二年級學(xué)生數(shù)學(xué)老師評語_二年級老師給學(xué)生的評語(存儲版)
【正文】 ，成績優(yōu)秀的同學(xué) 。愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸 ! 你一定聽過這樣一個吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。如果辦事 (學(xué)習(xí)等各方面 )速度能再快點，你還有什么可挑剔的呢 ? 你是個性格較內(nèi)向的孩子。在新的學(xué)期里。如果能改掉粗心的毛病，學(xué)習(xí)做到主動認真，老師相信你肯定會更出色 !記住，前進就是勝利。 1有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。關(guān)心集體，工作負責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。如果你能改正隨便罵人 ,虛心接受老師家長的教育 ,老師相信你肯定會更出色 !記住，前進就是勝利。老師一直都很喜歡你，你知道嗎 ?不過老師有時也會批評你，那是因為你有時不能接受老師的教育 ,上課有時會講 “ 悄悄話 ” 、開小差?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小， 能大聲點嗎 ?希望你繼續(xù)努力，不懂就問老師、同學(xué)。你遇到什么麻煩了嗎 ?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧 ! 1聰明伶俐的你，能聽老師的話，學(xué)習(xí)成績較好，應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎 ?我相信，你不會使我失望。 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。如果課 堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了 !老師期待著 ?? 你是一個心靈手巧的孩子，你能歌善舞，畫的畫活靈活現(xiàn)，甜美的歌聲給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑， 也有失敗的痛惜。老師期待著你的進步。 3你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。 3你，工作出色，學(xué)習(xí)認真，與同學(xué)友好相處，活潑開朗，積極參與班級的各項活動，是老師得力的小助手，希 望你嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進步。 3文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負責(zé)班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學(xué)習(xí)認真，作業(yè)按時完成，書寫工整。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。但是在學(xué)習(xí)上需要努力，多讀書多思考，要比別人多花時間，這樣才能提高成績，特別是英語和語文，這些都是靠平時的功夫。 2看著你的進步，這讓老師很高興。 1你已經(jīng)是一個男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促 ?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。本學(xué)期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。 老師常訝異于你的優(yōu)美，的流暢。 你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負責(zé)班級工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。 二年級數(shù)學(xué)老師評語 你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市賽獲得團體冠軍，聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點功夫，一定會取得更大的進步。熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加
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