二年級(jí)學(xué)生學(xué)期末老師評(píng)語(yǔ)期望(存儲(chǔ)版)
【正文】 成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。所有老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上 。你的細(xì)心和耐心是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)表?yè)P(yáng)，但你也要向別人學(xué)習(xí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱的能力，通過(guò)與別人交流，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力 。張笑楠以后要相信自己，相信只要肯努力，自己一定會(huì)是最棒的。從現(xiàn)在開(kāi)始，一步一個(gè)腳印。同學(xué)老師都很喜歡你，你熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的高素質(zhì)人才。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)上如果你能多些思考，多關(guān)注些細(xì)節(jié)，相信你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步很大。 7. 知道 嗎 ?孩子，所有老師都認(rèn)為你是頭腦靈活的學(xué)生。有幾次 ，你的作業(yè)馬虎了，但很快你就知錯(cuò)就改了，干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。 14. 你聰明、可又太頑皮。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。多么希望你能盡快振作起來(lái)，學(xué)習(xí)上再勤奮些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步 ! 8. 你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師祝賀你獲得了 “ 書(shū)香少年 ” 的榮譽(yù)稱號(hào)。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真多了，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。加油 ! 8. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，源于你課堂上無(wú)時(shí)不彰顯的睿智。跟同學(xué)相處的也不大融洽。孩子，請(qǐng)記?。涸谇髮W(xué)路上，一定要勤奮，嚴(yán)于自律，不斷進(jìn)取，才能有所收獲。遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人和心地善良的你，是咱們班最受歡迎的學(xué)生。那么你知道二年級(jí)學(xué)生學(xué)期末老師評(píng)語(yǔ)期望怎么寫(xiě)嗎 ?接下來(lái)和你一起分享二年級(jí)學(xué)生學(xué)期末老師評(píng)語(yǔ)期望，希望可以幫到你。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡清楚工整。但在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不努力，上課總是不聽(tīng)講，作業(yè) 常常拖欠，好不容易對(duì)學(xué)習(xí)有一些熱情卻總是不能持久。你在班上團(tuán) 結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。如果上課聽(tīng)講再專心點(diǎn)，發(fā)言積極主動(dòng)些，你一定會(huì)跑在很多同學(xué)前面。 13. 你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真。下課了，你總是搶著擦黑板。 5. 天賜 —— 一個(gè)多么美好的名字 !可是出色 的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法靠老天爺賞賜，只能依賴勤奮、好問(wèn)，還有專心和仔細(xì)。 9. 你
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