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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃5篇(存儲(chǔ)版)

2025-09-17 04:25上一頁面

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【正文】 主任進(jìn)教 教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很 大的教育作用。 做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。總之,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文。每個(gè)專題的涵蓋面都比較寬泛,避免了局限性。日積月累 ──引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,優(yōu)秀段篇,復(fù)習(xí)學(xué)過的字詞,進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí) 。除了 “ 識(shí)字 ” 和課文外,在 “ 語文園地 ” 里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字。 ,對閱讀有興趣。 ,能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡短的故事和見聞。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。 六、教學(xué)措施 (一 )教學(xué)內(nèi)容方面。 教師要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材。教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字,發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,用學(xué)過的識(shí)字方法、偏旁部件記認(rèn)字形。但還要鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生多識(shí)一些字。要給學(xué)生比較充分的讀書、交流閱讀感受的時(shí)間。教學(xué)時(shí)要重視創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣和點(diǎn)撥引導(dǎo),放手讓學(xué)生交流。 本冊教材中的生字一律注本音。 七、學(xué)期教改研究專題 通過校本培訓(xùn),能使 自己更新觀念,樹立現(xiàn)代化教育理念,優(yōu)化結(jié)構(gòu)知識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和時(shí)間能力,能成為一名師德高尚,素質(zhì)良好,適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型教師。 —— 《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。 2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。 從頭再來,我的第 __個(gè)工作年 !從頭再來,我的休假歸來的第一年 !為了圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)班主任工作,特針對本班實(shí)際情況制定班主任計(jì)劃如下 : 一、指導(dǎo)思想 教育培養(yǎng)人才當(dāng)一切以人為本,而作為人生起步階段的小學(xué)生,我覺得當(dāng)以身體健康,心理健康為首要目標(biāo),然后才來探討如何做人,如何學(xué)習(xí)。 向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。 進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,形成認(rèn)真 學(xué)習(xí),努力爭優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 四、具體措施 根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 此外,要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,以善心、愛心、耐心陪伴,以寬容、理解、真誠善待,真正成為學(xué)生的良師益友。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。 進(jìn)行安全教育,利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。 由于學(xué)生年齡尚 小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。 我們要有從頭再來的勇氣 !這是觀看《開學(xué)第一課》給我印象最深的一句話,在這特殊的時(shí)期,在我心里賦予了特殊的意義。 2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。 八、活動(dòng)安排 九月份 1.“ 我上學(xué)了,我愛學(xué)校 ” 主題教育。 多以激勵(lì)的評價(jià)方法,采用多形式的競賽,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的興趣。實(shí)踐活動(dòng)要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系,可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)自然、社會(huì),走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。 教材中的八個(gè)口語交際,內(nèi)容與本組專題有密切聯(lián)系,且貼近學(xué)生生活,學(xué)生會(huì)有話可說。朗讀的方式要多樣,如,分組讀、集體讀、男女生對讀、配樂美讀、分角色表演讀,等等。識(shí)字首要的是認(rèn)識(shí)。 本冊教材仍遵循識(shí)、寫分步,多認(rèn)少寫的原則。 ”“ 把咱們的作品帶來,辦個(gè)展覽吧 !” 實(shí)際這是在為 “ 語文園地 ” 的展示內(nèi)容作準(zhǔn)備。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。 認(rèn)識(shí) 450 個(gè)常用字,讀準(zhǔn)字音, 結(jié)合詞句了解意思。 。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。生字表 (二 )是全冊要求會(huì)寫的字,有 350 個(gè)。本冊課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁文下列出,注有漢語拼音并配有賞心 悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意。教科書設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。優(yōu)秀的孩子較突出,學(xué)困生也占了相當(dāng)?shù)谋壤? 對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什 么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。 ⑴ 組織好學(xué)生參加做操。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃 (三 ) 一、班級(jí)基本情況和目標(biāo) 我班共有學(xué)生 43 人。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。家校本上的學(xué)生評價(jià)表,可以基本清楚地 反映孩子的在校表現(xiàn)。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4 個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。升旗結(jié)束后,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。 2. 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 (五 )家校結(jié)合,分類施教 對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。 (三 )衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。 對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。通過一年的努力,我班基本上形成了 “ 團(tuán)結(jié)、活潑 ” 的班風(fēng),集體凝聚力強(qiáng)。 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃 (一 ) 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 利用班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。我們班的宗旨是:“ 說到做到
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