拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程1教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 值時(shí) P點(diǎn)的坐標(biāo)。 （ 2）一次項(xiàng)系數(shù)為正（負(fù)），則開口方向坐標(biāo)軸的正（負(fù)）方 記憶方法： P永為正，一次項(xiàng)變量為對(duì)稱軸，一次項(xiàng)變量前系數(shù)為開口方向， 且開口方向坐標(biāo)軸的正（負(fù)）方向相同 ４． 嘗試題一 (1)已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是 xy 62 ? ，求它的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程 。 （一） 授課課型 ：新授課 教學(xué)目標(biāo) ： 知識(shí)目標(biāo)： 、焦點(diǎn)坐標(biāo)、準(zhǔn)線方程間的相互關(guān)系 能力目標(biāo)： 、分類討論思想 情感價(jià)值觀： 、對(duì)比的觀點(diǎn)看問題 ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、變化、對(duì)立、統(tǒng)一的辯證唯物主義思想教育 教學(xué)重點(diǎn) ：拋物線定義及拋物線的四種標(biāo)準(zhǔn)方程 教學(xué)難點(diǎn) ： 方程、圖象、焦點(diǎn)坐標(biāo)、準(zhǔn)線方程間的聯(lián)系 教學(xué)教具 ：多媒體 教學(xué)方法 ：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo) 學(xué)習(xí)方法 ：運(yùn)用已有知識(shí)探究、歸納、總結(jié)、運(yùn)用 教學(xué)過程 ： 一 、課題引入 1．生活中的拋物線 2．橢圓、雙曲線的第二定義 與一個(gè)定點(diǎn)的距離和一條定直線的距離之比是常數(shù) e的點(diǎn)的軌跡是什么？ 二 、進(jìn)行新課 １．拋物線的定義 在平面內(nèi) ,與一個(gè)定點(diǎn) F和一條定直線 l(l不經(jīng)過點(diǎn) F)的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫拋物線。 五 、板書設(shè)計(jì)：多媒體課件結(jié)合黑板練習(xí)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1