高中教師學期工作計劃范文(5篇)(存儲版)
【正文】 實驗，要保證學生都能獨立地完成，培養(yǎng)學生的動手實驗本事和用實驗解決物理問題的本事，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。 深入鉆研高中新課程理念，以先進理念推進高中新課程實施，努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)和教學水平。需要知識的識記，需要理解運用的知識點，要再通讀一下課本上的相關資料，異常是以自我不一理解的重點問題，除了要問教師和同學之外，還要做少量相關的習題。 三、處理好課內(nèi)和課外的關系 如果考生的政治基礎比較好，那么只要做好上頭的兩步，并跟上教師的復習進度，就基本能夠了。所以 “ 兩耳不聞天下事，一心只背政治書 ” 的做法無疑也是錯誤的。下頭僅以我們學校的時間安排為例給出提議，期望考生能舉一反三，合理安排自我的課外時間。 心態(tài)調(diào)整。有利于培養(yǎng)學生學習物理的興趣，有利于養(yǎng)成良好的學習習慣，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事，有利于高二選修課的開設的前提下，對高二物理的教學作適當?shù)恼{(diào)整。期中練習安排在第 11 周，期末練習安排在第 21 周。 ，鉆研新教材，組織好團體備課，在教學過程中，注意把握好難易標準。 、生活和現(xiàn)代科技成就的習題以及跨學科綜合習題的訓練。 ，加強實驗教學。同時要 強調(diào)掌握好基礎知識、基本技能、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應用，這是本事培養(yǎng)的基礎。要逐步地糾正學生在初中物理學習中的不良學習習慣和思維方法。復習的方法很多，可是考生必須要結合實際制定出適合自我的復習計劃，才能真正取得實效。比如今日有政治課，那么今日的課外時間就適當少分一點時間給政治，只需把課堂上教師講的消化一下就能夠了 。 時間安排。那種靠考前突擊記憶的做法是十分有害的，歷次實踐證明：如果平時沒有時間，那么考前更沒有時間，也沒有好的心態(tài)去記憶，政治雖是文科，但同時要把功夫放在平時。根據(jù)記憶規(guī)律，我們過一段時間還要重復復習一個前面我們復習進的資料 ，但時間有限，我們必須找出可行的方法 !我的提議是：每進行完一個階段 (也就是兩課 )，就要及時地總結一下，用一個專門的本子，列出兩課的知識框架結構，并找出里面重點的知識和自我認為比較難的知識點，以備日后快速有效的復習。雖說是第一輪復習，但實際上它包含兩遍： 第一，先把課本讀 “ 厚 ” 。 堅持每周聽一節(jié)同行的課，課后及時與上課教師探討交流，研究教學中的長處與不足，互相學習，取長補短，努力提高自身的教學水平。為此，具體要求如下：單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率相對別的平行班級穩(wěn)步提高。 強調(diào)基礎知識的學習，注重物理學核心概念的建立。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。同時還應該加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。 發(fā)揮學生的主動性，充分利用學生的課余時間指導學生進行課外閱讀，要提出具體的閱讀意見，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，不走過場。 每個單元精講 x 篇 “ 講讀課 ” ，以 “ 課 ” 為例，舉一反三，側重能力的全程培養(yǎng)，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉變，以達 “ 教，為了不教 ” 之目的。 閱讀面狹窄，閱讀量少，積累陳舊過時。 二、高 x 上冊語文教學目標 本學期的主要任務是《語文》必修 x 和選修課的學習，教學時要以新課標為準繩，要達到
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