防震減災專題知識學習心得5篇(存儲版)
【正文】 因貪戀錢財而貽誤脫險時機。 自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。1605 年海南瓊州大地震 。狗會狂吠，還 有一些家畜會出圈，到處竄跑 。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。同學們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提 高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。 節(jié)約用水，珍惜每一滴水。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。正在冬眠的蛇會涌出洞外 。 據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如 1514 年云南大理大地震 。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護好頭部。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。 (9)避開危險場所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。 要點： (1)選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏 。比如：樓房中開間小、有支撐物的房間，如廚房、衛(wèi)生間 。但是，一定要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機遇。 疏導員即任課教師，在演練開始前要到達所負責的崗位。通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學生在遭遇地震等突發(fā)災害事件時能夠鎮(zhèn)定應對，積極進行自救互救，盡量減少傷亡 .綜合我們學校組織的數(shù)次疏散演練， 得出如下幾點體會。 以上兩點不足，希望在以后的疏散演習中重點強調(diào)和關注。從總體上看，高年級疏散得比較快，紀律比較好，班主任老師在確保學生安全有序的前提下，敦促學生加快疏散的速度。 我今后一定讀更多的課外書，了解更多的知識。 防震減災專題知識學習心得 1 學習了地震方面的知識，我知道了地震的類型，地震分為構造地震、塌陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。地震是一種自然現(xiàn)象，它同臺風、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認知的?，F(xiàn)就本次 “ 防火防震 ” 疏散演習心得體會如下： 一、準備充分，人人重視 這次演習活動的成功，在多次 “ 防火防震 ” 疏散演習的經(jīng)驗前題下，與學校領導對疏散演習活動進行周密部署，與師生嚴格按演習方案進行實地消防疏散演習是分不開的。 三、存在不足，努力方向 這次 “ 防火防震 ” 疏散演習活動雖然初戰(zhàn)告捷，但在疏散過程中，還 是存在一定的問題以待我們在下一次演習中改正。開展 “ 防火防震 ” 疏散演習活動，目的是為了防范，增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作
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