【正文】 要保護(hù)臭氧層，汽車不要排放廢氣。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。遠(yuǎn)在古代，人們沒有防范意識(shí)，都是求神拜佛保佑平安。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開火場(chǎng)，以避開處于空氣上方的毒煙。工廠車間內(nèi)的機(jī)床、大型設(shè)備附近等。時(shí)間間隔。 防震減災(zāi)專題知識(shí)學(xué)習(xí)心得 3 學(xué)校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場(chǎng)所，學(xué)生是在地震災(zāi)害中可能受到 嚴(yán)重傷害的較大群體。責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié) ” 。防震減災(zāi)專題知識(shí)學(xué)習(xí)心得 5 篇 主要的解法是設(shè)計(jì)提高防震能力的建筑，防震減災(zāi)的主要內(nèi)容有防震減災(zāi)規(guī)劃、地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、地震災(zāi)害預(yù)防、地震應(yīng)急救援、地震災(zāi)后過渡性安置和恢復(fù)重建，以及監(jiān)督管理、法律責(zé)任等方面。在學(xué)生疏散過程中，同學(xué)們?cè)诎嘀魅谓M織下，在任課教師的引導(dǎo)下，成功疏散到安全地點(diǎn)。如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育和地震應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑，是學(xué)校安全教育的一個(gè)重要組成部分。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：震是就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震中的好辦法，這處辦法尤其適合處在樓房?jī)?nèi)或人多場(chǎng)所的人。 震后迅速撤離 地震發(fā)生之后，受損的房屋是最危險(xiǎn)的場(chǎng)所，一旦震動(dòng)停止，要馬上撤離。 設(shè)法脫離險(xiǎn)境：底層的居民自然應(yīng)奪門而出。隨著社會(huì) 的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來保護(hù)自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。 小心用火，不亂丟煙頭。 工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時(shí)千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成 8 層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達(dá) 60%～ 100%，可濾去 10%～ 40%一氧化碳。影劇院的排椅下 ?，F(xiàn)把學(xué)習(xí)心得和大家一起分享： 一、地震來了 怎么辦 是跑是躲不要猶豫 一次地震，從人們感覺震動(dòng)到房屋開始倒塌，通常有十幾秒鐘的 39。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。 二、緊張有序，忙而不亂 疏散預(yù)案演習(xí)的前提是 “ 安全第一，確保有序 。下面是小編給大家整理的防震減災(zāi)專題知識(shí)學(xué)習(xí)心得，僅供參考希望能夠幫助到大家。學(xué)生在疏散過程中忙而不亂，學(xué)生之間、班級(jí)之間等前后距離保持適度，沒有造成人員擁堵。因此，學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急演練工作，在演練中檢驗(yàn)并不斷完善學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校地震應(yīng)急