小學(xué)三年級(jí)分?jǐn)?shù)大小的比較課件1(存儲(chǔ)版)
【正文】 ） ＞ 9 5 9 2 （ ） 15 9 15 13 （ ） ＞ ＜ 例題 比較 下面每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小 1 2 1 3 和 1 2 1 3 1 2 1 3 ＞ 平均分的份數(shù)越多，每一份越小 例題 比較 下面每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小 3 8 3 4 和 0 1 0 1 3 8 3 4 含有 3個(gè) 1 8 含有 3個(gè) 1 4 3 8 3 4 ＜ 取的份數(shù)雖然相同，但每一份的大小不同． 例題 3 8 3 4 ＜ 1 2 1 3 ＞ 分子相同 分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)比較大． 比較下面每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。 猴哥！我 ?我 ??? 聰明的同學(xué)們，你們知道這是怎么回事嗎？ 復(fù)習(xí) 把一塊蛋糕平均分成四份，每份是它的 （ ） 的分?jǐn)?shù)單位是 （
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