【摘要】教學(xué)目標(biāo),知道把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示,并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。、寫(xiě)幾分之一的分?jǐn)?shù),知道分?jǐn)?shù)各部分名稱(chēng)。。我們一起郊游。把每種食品都平均分成2份,每人各分得多少?每人可以分到2個(gè)蘋(píng)果。每人1瓶礦泉水把1個(gè)披薩餅,平均分成2份,每人分得半個(gè)。
2024-12-13 11:13
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2.能比較分?jǐn)?shù)的大小。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)相加、相減。請(qǐng)把下面長(zhǎng)方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長(zhǎng)
2024-12-11 10:00
【摘要】第一篇:人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 結(jié)合目前學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了有助于三年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的教學(xué)資源,希望小編整理的數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)分...
2024-10-13 13:52
【摘要】我自信我快樂(lè)我會(huì)講故事123我也要吃就送給你吧!正好,我們每人一個(gè)。就剩下1個(gè)桃怎么辦?咱們一人一半吧!分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)5161議一議213141(1)2、3、4各表示什么意思?(2)平均分的份數(shù)和每份面積的大小有什么
2024-12-11 08:26
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)教案 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制試用教材第八冊(cè)第三單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),認(rèn)識(shí)幾分之一,幾分之幾;會(huì)正確地讀、寫(xiě)...
2024-10-10 19:58
【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)東高白學(xué)校逯小玲4個(gè)蘋(píng)果平均分成2份,每人分得()個(gè)。2瓶礦泉水平均分成2份,每人分得()瓶。1個(gè)蛋糕平均分成2份,每人分得()個(gè)。把每種食品都平均分成2份,每人各分得多少?半個(gè)也就是二分之一個(gè)
2024-11-24 16:21
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀(guān)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱(chēng)。2.通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。把一塊餅平均分成二塊,每一塊是它的二分之一。折出各種圖形的,你有幾種折法?
2024-12-12 22:00
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),能正確地讀寫(xiě)分?jǐn)?shù),掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)。2.借助直觀(guān)演示、操作、觀(guān)察、概括等方法,引導(dǎo)同學(xué)們感受幾分之一和幾分之幾的形成過(guò)程。2塊平均分12平均分3份3132分?jǐn)?shù)線(xiàn)分
2024-12-13 19:05
【摘要】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)清鎮(zhèn)市麥格小學(xué)王桂榮每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前.mkv你能用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分嗎?853165把一盤(pán)桃平均分給4只小猴,每只小猴分的這盤(pán)桃的幾分之幾?41每只小猴分得這盤(pán)桃的()()想:把這盤(pán)桃看作1個(gè)整體,
2024-11-24 14:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)觀(guān)察和操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,會(huì)指出并能測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng).2能利用對(duì)圖形周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)測(cè)量和計(jì)算一些平面圖形的周長(zhǎng).3通過(guò)觀(guān)察,測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀(guān)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀(guān)念.教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,會(huì)測(cè)量并計(jì)算出周長(zhǎng).周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)看誰(shuí)最快指出瓷磚的一周邊線(xiàn).你能用最智慧的方法算出一周邊線(xiàn)的
2025-08-16 00:31
【摘要】物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。物體的表面的大小就是它們的面積。封閉圖形的大小就是它們的面積。哪個(gè)圖形的面積大?哪個(gè)圖形的面積大?猜猜看,下列圖形那個(gè)最大?圖形一有16個(gè)格子圖形二有4個(gè)格子圖形一圖形二1平方厘米邊長(zhǎng)是1厘米的正方形面積是
2024-11-22 04:22
【摘要】人教版實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)華南碧桂園學(xué)校南春旺早晨,太陽(yáng)在哪個(gè)方向?早晨,太陽(yáng)在東方。看圖,說(shuō)出東西南北的方向??磮D,說(shuō)出東西南北的方向。小明的左手指向,右手指向。早晨,太陽(yáng)在東方。東我面向,的方向是背對(duì)
2024-11-06 15:57
【摘要】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)121234567891011···············
2024-11-12 00:21
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)——認(rèn)識(shí)一位小數(shù)執(zhí)教:課件制作:黃賓復(fù)習(xí)把各圖中標(biāo)出的部分用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)。)4()1()5()2()10()7(?一、讀出下列的數(shù)598讀作:五百九十八85讀作:八十五二、寫(xiě)出下列的數(shù)二百六十
2025-08-04 10:15
【摘要】操作說(shuō)明:1、第一張幻燈片是課題。2、單擊出示創(chuàng)設(shè)情景聰聰過(guò)生日的畫(huà)面。3、單擊出示創(chuàng)設(shè)情景配衣服的畫(huà)面。單擊第二排短裙、長(zhǎng)褲、長(zhǎng)裙圖片出示其與白上衣搭配的圖片;單擊短裙、長(zhǎng)褲、長(zhǎng)裙文字出示其與紫上衣搭配的圖片;可隨學(xué)生的回答任意出示某種搭配方法,單擊右下方的答案按鈕出示六種搭配情況。4、智慧闖關(guān)第三關(guān)《走路中的數(shù)學(xué)問(wèn)題》,鼠標(biāo)單擊A、B、
2024-11-10 05:32