【正文】 的小故事寫得很精彩，這一定是你平時喜歡看課外書的緣故，真不錯！不過，看課外書得在學號課本知識的基礎上，作業(yè)按時完成的你，書寫很馬虎，下學期希望你能夠端正態(tài)度，練好鋼筆字，認真書寫，老師相信你能做到！ 龔令臣，課堂上，你是一個很安靜的學生，幾乎看不見你舉手發(fā)言。但是，漸漸地，你變得乖巧聽話，按時完成 作業(yè)，上課積極發(fā)言。二段考的進步終于讓你能夠揚眉吐氣了，在櫥窗的粉色表彰格里，我看到了你的進步名次： __名。繼續(xù)努力！ 1我對你印象最深的就是你的思維能力，想問題的視角比較獨特，有時候你給我提出的問題對我都有啟發(fā)，我很欣賞你這樣的學生。第二個階段就是發(fā)現(xiàn)了你在生活上一些懶散之處，包括自習課紀律、課桌的布置等等，這些細節(jié) 問題引起了我的不快。 你是個做事認真負責的孩子，作為課代表，能不折不扣地完成自己的份內(nèi)之事，幫助老師上好早讀課，老師要感謝你。 __,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。 __:運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。 1你是個辦事認真負責的孩子，能幫助老師管理好班級，七班的進步離不開你的努力，老師非常感謝你。學習上比較認真，只要你下定決心，你的成績就會突飛猛進。只是無法專心故成績起伏很大。體育成績有所提高，但你缺乏刻苦堅持的意志。你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮。如果你能更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會考取重點高中的 ! ，透射出你的機靈 。課堂上 ,總是踴躍發(fā)言 ,這也證明你在留心聽講積極思考。你的自覺性很強 ,勤奮學習 ,能吃苦 ,成績有進步。 。 13. 李立同學誠實熱情 ,尊敬師長 ,關心集體 ,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步。作為班干部，你工作認真。已到了初三最后的沖刺階段了，向前沖啊 ! ，對老師有禮貌 ,但你很懶惰 ,上課有點講小話望你努力在努力學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試一試下嗎 ? ，本期來班復讀，是同學們的榮幸。你說好嗎 ? ，常能感受到的你的直率坦誠，你尊師愛友，助人為樂，課堂活躍，勤于思考，樂學上進 ，英語科目進步突出。 1該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。望今 后多注意學習方法，合理安排時間，以爭取更好的成績。在學習上你還要下苦功，千萬不要辜負家長、老師的期望啊 ! __同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。 該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想。老師知道你也很努力學習 ，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。 班主任期末學生手冊評 語 __:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范，你的成績將會更加優(yōu)異。其實，別人根本無法決定你的命運，你自己的未來與前途真正掌握在自己手里。我覺得你以后會成為一名很優(yōu)秀的設計師，真的。下學期，老師希望你能與 “ 勤奮 ” 做朋友，重新做回乖巧愛學的好學生，老師相信你可以做到，加油！ 1潘惜玉，開學到現(xiàn)在，老師看到了你一點一滴的進步。你是個責任心很強的孩子，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽，是個從不用老師擔心的孩子，如果能再大膽地表現(xiàn)自己，你會更出色。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠狀況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你用心參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調，你上課時舉手發(fā)言用心主動，但有時會做小動作。 4酈冬穎小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩。在家里，你是還是弟弟的好姐姐?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。 表面上放縱不羈， 內(nèi)心卻坦誠真摯。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽 表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你?，F(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性，你卻已開始具有，祝賀你！你是上期全班學習成績進步最大的一位同學，別忘記了家長 會上，你母親上臺領獎時的笑容！第二學年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力。今后若能加強自我約束力，經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉，并在學習上加倍努力以提高各科成績，定能在各方面有所發(fā)展。 2你是一個在各方面都很自覺的學生，能模范遵守各項校規(guī)校紀，性格溫和，為人善良熱誠，樂于助人，集體榮譽感強。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎？ 2林正義：你是一個活潑好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。希望凌翔珍惜寶貴的學習時間，全情投入到學習中，老師相信凌翔會成為最捧的。每天你早早到校帶領同學們讀書。你的足球之夢，是美妙的，但總 不能以學習作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。在學習上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。但作為一名學習委員，有時候你應該主動去完成一些你應該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！ 小朋友們親切地稱呼你 班長 ，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的 領頭 雁 ！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。要排除外界的干擾，消除內(nèi)心的煩慮，在學習上做到全心全意的投入，方能達到較高的境界。 班主任對學生的評語 10