【正文】 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律 ,熱愛集體 ,關(guān)愛同學。美中不足的是在學習上的鍥而不舍精神沒體現(xiàn)出來，老師發(fā)現(xiàn)你在上課時精神不夠集中。但是付出的努力還不夠，這影響了你整體學習學習成績的提高 。 1你很恬靜，在內(nèi)心深處尋求自己的思想空間，你渴望像成人一樣做自己想做的事情，給人以 “ 深藏不露 ” 的感覺。另加小學基礎(chǔ)不扎實，望能下一番苦功夫補上。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。繼續(xù)努力吧，希望總是一件好事情，也許是這個世界上最好的事情，滿懷信心地去憧憬未來，為未來而奮斗，總是一件很幸福的事情。擁有男孩子性格的你，大大咧咧，不注重細節(jié)。期望浩棟小朋友以后嚴格要求自我，做個自我控制潛質(zhì)強的孩子，老師堅信你務(wù)必會做到的，是嗎？ 班主任畢業(yè) 鑒定評語 你是一個誠實的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是默默聆聽，不太發(fā)表自己的想法。希望你課堂上要培養(yǎng)自己質(zhì)疑的習慣與能力，在華一自礪教育精神的滋養(yǎng)下茁壯 成長！ 4馬政：該生能遵守學校規(guī)章制度，樂于幫助老師做一些力所能及的事情。你工作主動熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務(wù)；你 勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。 3思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美 德。 3最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好。 2你平時活潑 開朗，待人誠懇，團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于助人。上課能 大膽舉手發(fā)言，希望下學期能繼續(xù)持續(xù)。在你的示范下，同學們越讀越響亮，越讀越動情。 1你 是一位非常令老師心慰的學生。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。我相信：像你這樣多才多藝且真摯善良的女生，在大學里、在工作中都能過得很風光的。 你很優(yōu)秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十。有你這樣的學生，真是老師的驕傲?。∠Ｍ隳茉谑罴僭谕瓿墒罴僮鳂I(yè)外，也給自己制定一個讀書計劃。運動賽場上，你是班級的驕傲，但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你熱愛我們的班集體，那天你的一個電話讓老師感動了很久。希望你愛說會說的優(yōu)點繼續(xù)保持，在學習態(tài)度上更積極一些。 3要經(jīng)常對自己進行反思，也要對自己給予肯定。 4你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也比較認真的，因為你性情溫和，樂于幫助人，和同學相處融洽，但是你的膽子太小，上課發(fā)言總是扭扭捏捏的。雖不善言辭，但一心向善。老師多么希望你能端正學習態(tài)度，注意學習 方法，多看課外書，積累好詞好句提高寫作水平，不斷進步。再多讀點書，再多看點報紙，相信你能夠成為一名優(yōu)秀的 “ 文學青年 ” 的！ 1實踐證明，你是一名優(yōu)秀的組織委員，當初任命你的時 候，我其實心里也沒底，但是你的才能在幾次活動中得到了發(fā)揮，從組織班會到組織運動會，從制定各種規(guī)則到整理報紙，我都能看到你的身影。在你的帶領(lǐng)下，你們寢室走向了團結(jié)與進步，你們的優(yōu)異表現(xiàn)當然會引起我的注意。能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面 。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好 ?好好努力吧 ! 老師很喜歡你，你知 道嗎 ?因為你熱愛班集體。為人大度，從不因小事和同學斤斤計較，也非常尊敬老師，成績優(yōu)秀。憑著你在課堂上的認真聽講和課后作業(yè)的認真完成，在這次考試中，你終于邁上了一個新臺階。知道嗎，你并不比別人差。懂得合理安排各門功課的學習時間 ,喜歡尋找各門學科有效的學習方法 ,學習成績有明顯的優(yōu)勢。知識面較寬 ,學習也認真 ,上進心很強 ,但功課起伏較大。希望你利用自己聰穎的天資，在中考中考取一二中的奧賽班 ! ，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點名的現(xiàn)象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來，聽默寫也能上分了，可喜可賀啊 !你也開始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā)，還是你對人對事的態(tài)度，這也是你成長進步的表現(xiàn)吧。保持成績的穩(wěn)定。同學之間能相互幫助，共同進步。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因 ?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做 ! 你是個聰明恬靜的孩子，能幫助老師管理班級，對自己職責范圍內(nèi)的事情盡心盡責，深得老是贊賞。 趙彥哲：你是一個不愛言語，羞澀內(nèi)秀的孩子。再經(jīng)鑒定，你是一名很有文學功底的文學青年。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像一個活躍的音符，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。你的小嘴巴個性能說，口語表達潛質(zhì)較強，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的 小故事大王 了呢！你個性愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影；期望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀愛學的好孩子好嗎？ 4眭秋涵小朋友：你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你擁有較好的人緣，要知道，這個是很重要的了。成績較穩(wěn)定，保持前列。 3性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此而高興。學習上你認真自覺，平時能積極參與各項活動，并為班級贏得了不少的榮譽。 你 是我們班漂亮的小公主。 1你是一位聰明、爽直、機靈的小男孩。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。班主任對學生的評語 100 字（ 100 句） 如何準備班主任對學生的評語 100 字 ?快來看看吧。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的好姑娘。成績越來越出色，若今后處事能再細心點兒，那將會得到更多同學的敬佩。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。一直以來