愛(ài)的教育讀書(shū)心得及收獲通用5篇范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 有他細(xì)心，沒(méi)有認(rèn)真地去觀察這個(gè)世界。這火花絢麗多姿，五彩繽紛：有老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)懷教育 。于是，少年爬上了樹(shù)，這時(shí)三顆子彈劃破了天空的寧?kù)o，少年中彈了，少年像斷了線的風(fēng)箏從樹(shù)了掉了下來(lái)， 軍官趕緊跑過(guò)去，用手帕捂住他的傷口，少年的頭猛的下沉停止了呼吸。 《愛(ài)的教育》這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生安利柯的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置。但是后來(lái)當(dāng)他聽(tīng)到這幾個(gè)乘客在辱罵他的祖國(guó)時(shí)，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，他毅然把錢(qián)還給了他們。老師嘔心瀝血，為學(xué)生付出了很多，是開(kāi)啟你智慧之門(mén)的人啊 !老師是你最應(yīng)該尊重的人之一啊 ” 讀了安利柯爸爸的這一番話，我深有感觸。 這本書(shū)講述了各種 各樣的愛(ài)，有愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)，只要人人都充滿愛(ài)，徜徉在愛(ài)的海洋里，幸福之花處處開(kāi)遍。 ” 爸爸告訴他： “ 老師不是神仙，也會(huì)有煩惱的時(shí)候，你對(duì)我和媽媽不也有態(tài)度不好的時(shí)候嗎 ?而且，有些同學(xué)調(diào)皮、不懂事，不尊重老師，這些都會(huì)令老師煩惱。 這本書(shū)講了很多個(gè)小故事，我對(duì)其中的兩個(gè)故事印象特別深。我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為祖國(guó)不怕流血犧牲的精神。雖然故事中的人距離我們上百年，卻仿佛就活在我們的身邊，讓我們感動(dòng)至深。愛(ài)的教育小說(shuō)的主人公安利柯是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，他記載下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記，成為展現(xiàn)成長(zhǎng)故事的連環(huán)畫(huà)卷。 因?yàn)閻?ài)，是最令人感動(dòng)的 ! 每一篇日記，都記錄著安利柯都社會(huì)的趕出，他
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