校園合唱團比賽活動方案7篇(存儲版)
【正文】 貌良好，服裝整潔、美觀、大方 (3 分 )。 (二 )評獎辦法： 團體獎： (1)歌曲內(nèi)容：參賽歌曲題材符合規(guī)定要求，主題健康向上。 每個班級將每次的排練進行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放 (10 月 30 日之前上傳至魏旭濤助理處 ) 公明中英文學校 20_108 校園合唱團比賽活動方案篇 7 一、活動名稱：唱文明歌，做最美六中人 二、活動對象：七、八年級全體學生 三、活動形式：以班級為單位合唱 (齊唱或分聲部唱等 ) 四、活動時間： 20X 年 12 月中旬 五、活動地點：大多媒體教室 六、活動要求： 。取平均值，若遇分數(shù)相同，評委進行討論后另議。 奮斗 現(xiàn)將有關事宜通知如下： 一、活動主題 “ 青春 燈光及音響 租用專業(yè)音響及燈光，并由專業(yè)人員負責，達到效果。 (三 ) 活動主題：歌頌祖國 愛我中華 (四 ) 活動時間： _年 x 月 x 日 (五 ) 活動日程：下午 (1： 30—— 3： 30) (六 ) 活動地點： 28 幢大廳前 (七 ) 活動對象： “__” 學研會全體會員 生命科學學院大一大二各班全體學生 (八 ) 主辦單位：大學生 “__” 學研會 生命科學學院文藝部 (九 ) 贊助單位 浙江快達安全工程公司 (十 ) 主 持 人 :陳冬琴 楊斌 (十一 )活動籌備 1. 宣傳安排 由宣傳理事負責 1》 制作邀請函 2》 利用先鋒網(wǎng)、足音網(wǎng)宣傳本次活動 。校園文化是愛國的，這是先賢們創(chuàng)辦大學的宗旨，同時也是莘莘學子 們應該繼承與發(fā)揚的。 。 獎項設置 :一、二、三等獎 一年級：一等獎 2 名，二等獎 5 名，三等獎 7 名 二年級：一等獎 2 名，二等獎 4 名，三等獎 5 名 三年級：一等獎 2 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名 四年級：一等獎 2 名，二等獎 2 名，三等獎 2 名 五年級：一等獎 2 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名 六年級：一等獎 2 名，二等獎 2 名，三等獎 2 名 在此基礎上，另設表演獎、和諧獎等若干名 校園合唱團比賽活動方案篇 3 校園合唱比賽方案 為了更好地推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風采，進一步培養(yǎng)學生團結(jié)合作熱愛學校的精神，增強學生的團隊意識和集體榮譽感，學校決定在 _級舉行 _中學校歌《 _是我家》合唱比賽。 伴奏可采用鋼琴或錄音帶 ! ，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。 比賽音響準備： _ 十三、注意事項 伴奏音樂于比賽前交 _老師處。 ，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。 、電子琴、音樂伴奏帶等形式。(3)12 月 25 日《校歌》檢閱。以班級為單位，主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的班級合唱比賽策劃書以上。為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。 11 月 4 日 14 日為選曲報名時間。 (6)12 月 31 日下午 1： 00 分進行高段比賽。 十、評分原則： ，演唱不超時。 單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。 校園合唱團比賽活動方案篇 2 為了豐富校園文化生活，促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯
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