【摘要】第一篇:小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題 小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題,,,現(xiàn)把這個長方形花圃的四周圍上籬笆,需要籬笆多少米? 這塊長方形花圃占地多少平方米?(得數(shù)保留整數(shù)) ,一筒乒乓球有12個,買5筒乒...
2024-10-24 23:38
【摘要】第一篇:《小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計 數(shù)學(xué)四年級《小數(shù)乘法》 教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容:P40~41課時:1教學(xué)目標(biāo): 1、通過具體情境和實際操作,了解小數(shù)乘法的意義。 2、結(jié)合小數(shù)乘法的意義,能計算出簡單的...
2025-09-12 19:41
【摘要】第一篇:小數(shù)除法教學(xué)反思 《小數(shù)除法》教學(xué)反思 “少教多學(xué)”這個現(xiàn)代教育理念,在外國教改實施多年以后,現(xiàn)在開始成為我國的時髦事兒。在落實 于中小學(xué)教材與教法后,教師或者欣喜,或者茫然。這兩種反應(yīng)...
2025-09-21 08:02
【摘要】第一篇:小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計 小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計 蘄春縣第二實驗小學(xué):馬西平 五年級(上冊)第93~94頁例 5、“試一試”、練習(xí)題1~5教學(xué)目標(biāo) 1.通過自主探索、合作交流,自主構(gòu)建、理解小數(shù)的...
2025-09-21 06:54
【摘要】第一篇:小數(shù)除法精打細(xì)算 北師大四年級數(shù)學(xué)下冊:《精打細(xì)算》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)除法和小數(shù)意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法既是小數(shù)除法的起始點,又是除數(shù)...
2024-11-14 19:34
【摘要】小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級上冊42、43頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握小數(shù)除法的計算方法并能正確進(jìn)行計算。 2、會取商的近似值,。 3、掌握循環(huán)小數(shù)的概...
2024-12-04 06:16
【摘要】1、把8個桃平均分給2只小猴,每只小猴分幾個?2、先用12根小棒分一分,再填空。(1)每2根一分,可以分成幾分?(2)每3根一分,可以分成幾分?(3)每4根一分,可以分成幾分?3、15塊每3塊一份,分成了幾份?4、14個分給小朋友,每人2個,可以分
2024-12-12 17:46
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法和除法 第八單元單元備課 教學(xué)目標(biāo): 1、小數(shù)乘除法的計算法則及計算驗算。理解循環(huán)小數(shù)的意義,會用循環(huán)小數(shù)表示商。能用進(jìn)一法和收尾法解決簡單的實際問題。 2、能運用三角形、平行...
2024-10-24 23:17
【摘要】小數(shù)除法教案 篇一:新人教版第三單元小數(shù)除法 第三單元:小數(shù)除法 單元教材分析 本單元主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法、一個數(shù)除以小數(shù)、商 的近似數(shù)、循環(huán)小數(shù)、用計算器探究規(guī)律、處...
2025-03-25 22:27
【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程:1、情境引入師:同學(xué)們,你們喜歡運動嗎?師:能不能告訴老師你們都喜歡哪些運動?師:運動能讓我們強(qiáng)身健體,我們可以根據(jù)自己的實際情況來選擇運動方式,制定適合自己的運動計劃。有位同學(xué)叫王鵬,他也很喜歡運動,我們一起去看看他的運動計劃吧。(1)課件出示王鵬計劃4個月跑步224千米,他平均每周應(yīng)跑多少千米?師:(齊讀)請同學(xué)們
2025-04-17 00:47
【摘要】1一個小數(shù)除以10、100、1000……的計算規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探索并掌握一個小數(shù)除以10、100、1000……的計算規(guī)律,能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個小數(shù)除以10、100、1000……的商,能正確進(jìn)行相關(guān)單位量的換算。2、鍛煉觀察、比較、歸納、概括能力,以及與同學(xué)合作、交流的能力。學(xué)習(xí)過程一
2024-11-23 11:06
【摘要】第一篇:小數(shù)除法教學(xué)隨筆 小數(shù)除法教學(xué)隨筆 教師的教學(xué)必須建立在學(xué)生的基礎(chǔ)之上。數(shù)學(xué)課程不僅要考慮教學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)??數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建...
2024-10-24 23:22
【摘要】第一篇:(說課稿改)小數(shù)除法 《小數(shù)除法》利用知識樹“說課標(biāo)、說教材” 演講稿 尊敬的各位評委老師:大家好!我叫朱廣云,我是來自大榆樹鎮(zhèn)中心校的一名數(shù)學(xué)教師。今年能夠參加本次“說課標(biāo)、說教材”活...
2024-11-09 23:55
【摘要】第一篇:小數(shù)除法教學(xué)反思 小數(shù)除法教學(xué)反思 本單元的主要內(nèi)容有:小數(shù)除以整數(shù)、一個數(shù)除以小數(shù)、商的近似值、循環(huán)小數(shù)、用計算器探索規(guī)律、解決問題。 教學(xué)目標(biāo)是: 1、使學(xué)生掌握小數(shù)除法的計算方法...
2025-10-08 16:22
【摘要】第三單元:小數(shù)除法教材分析本單元主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法、一個數(shù)除以小數(shù)、商的近似數(shù)、循環(huán)小數(shù)、用計算器探索規(guī)律、解決問題以及整理和復(fù)習(xí)。教材在編排時通過晨練、編制中國結(jié)、買羽毛球等與現(xiàn)實生活息息相關(guān)的情境引出有關(guān)小數(shù)除法的一系列問題。小數(shù)除法的計算法則、試商的方法都與整數(shù)除法有關(guān),因此教材重點突出怎樣把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除
2025-06-06 02:16