【正文】 開始加試體育了，學(xué)校的體育器材，場地，以及年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況，制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃。 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 在教育教學(xué)中，我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。 我們學(xué)校進行了狠抓 “ 兩操 ” 的建設(shè)，首先召開了班主任會議，要求班主任在周會課強調(diào) “ 兩操 ” 的重要性，有各個班級的體育委員帶隊，要求：體育委員的口令，短促，洪亮。班級的學(xué)生齊聲喊口號，使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放，緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，使 學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。多年來始終抱著 “ 對每一位學(xué)生負責(zé)，讓每一位家長放心 ” 的教育理念，在教育教學(xué)中不斷進取、求實創(chuàng)新，能以身作則，為人師表，做到依法治教，依法執(zhí)教。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 四、獲得榮譽稱號情況 我在付出的同時，也收獲了希望。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象 。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。 四、努力方向 在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。我很慶幸，有這樣一個機會實現(xiàn)我當老師的夢想，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在其他老師、同事的幫助下，在同學(xué)們的配合下，我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。在教學(xué)改革中，我能積極參加各種教研活動，承擔(dān)教學(xué)公開課。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作。這么多年我始終能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學(xué)習(xí)，現(xiàn)簡要匯報如下： 一、傾心教育，為人師表 我深深認識到 “ 教書育人 ” 、 “ 文以載道 ” 的重要性和艱巨性。 課間操：學(xué)生以來到運動場，體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進行整隊，喊口令，學(xué)生進行原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操，學(xué)生們在隊伍中做操，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以后，體育委員在進行原地踏步喊口號，學(xué)生們又秩序地進行疏散初中體育教學(xué)工作總結(jié)。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。 體育教師要正確運用示范。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。 教師考核述職報告【篇 5】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué) 制度。力爭做到面批，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。 優(yōu)秀文段朗讀。既嚴格督促，又給與他們及時的鼓勵，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。堅持社會主義教育為社會主義服務(wù)的宗旨。比如本學(xué)期， 3 月 12 日，我為張椿苗、王文佳、謝勇云三位教師做公開課《春曉》， 4 月 14日為解放路小學(xué)家長開放周做公開課《音樂家舒伯特》， 4 月 15 日和 16 日分別為趙倩和教研室做公開課《賽馬》。 第二，努力積淀，潛心教研?，F(xiàn)將自己一年來的工作總結(jié)如下： 第一，立足崗位，做好本職。為了給校長們寫材料，可以熬個通宵 。一年來，我耐心的幫助老教師們搜教 案、查資料 。我向同學(xué)科的沈老 師聽課研討，也向其他老師學(xué)習(xí)交流，更向網(wǎng)絡(luò)上的名師課例觀摩。 通過學(xué)習(xí)，使我感受到自己更加有內(nèi)涵，更加有分量了。 在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展 “ 伸出你的雙手，幫助你的朋友 ” 的互幫互學(xué)主題活動。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓 好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師和黨員的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。第三，尊重學(xué)生。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。平時，自己還注意 “ 兩手抓 ” ：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學(xué)生。我也知道教師要作雜家，不僅要學(xué)教育理論方面的書，還要學(xué)習(xí)其它方面的書籍，今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十 六計》等。 我不僅自己獨自去探究，還會把別人好的教學(xué)方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。這是我的信仰。為了幫助教師們備課，我可以工作到晚上十一、二點 。 教師考核述職報告【篇 3】 本學(xué)年度，我承擔(dān)了三年級 1— 4 班、四年級 1— 4 班共八個班的音樂教學(xué)任務(wù)，還獨立承擔(dān)了堯都區(qū)教研室關(guān)于 “ 有效教學(xué)模式 ” 的論文撰寫與教學(xué)實驗任務(wù)，并且參加了學(xué)校慶 “ 六一 ” 文藝節(jié)目的排練活動，取得了較好的效