教師自我鑒定表模板(5篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運(yùn)用 flash、 ppt 和authorware 制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。 教師自我鑒定表模板（篇 5） 本年度上半年我擔(dān)任六（ 2）班數(shù)學(xué)教學(xué)，下半年擔(dān)任四（ 7）、四（ 8）的數(shù)學(xué)教學(xué)。學(xué)生參加畢業(yè)升中考試成績(jī)也是名列前茅。同時(shí)為了更好地鼓勵(lì)畢業(yè)生，我對(duì)特殊的學(xué)生進(jìn)行了家訪，工作的細(xì)致、熱情再增添多一份職責(zé)，使我享受著艱辛背后的甘甜，本年度我指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)第 __屆 “ 華庚杯 ” 數(shù)學(xué)競(jìng)賽中一等獎(jiǎng)有 4 人：二等獎(jiǎng)有 5 人：三等獎(jiǎng)有 5 人。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺(tái)，用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。 在班主任工作方面，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任 0201 班見習(xí)班主任和0116 班見習(xí)班主任，兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。 進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。提前寫好教案，備好課。我所教的是八年級(jí) 學(xué)生，八年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是 1 15 歲的少年，處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；可是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)的教育更具理性。 教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。 五、努力提高方向。 三、教育教學(xué)工作方面 這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語教學(xué)。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的提高。思想積極向上，要求提高，這學(xué)期，我十分光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自我的感想，這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的有了更深刻的體會(huì)。所以，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在簡(jiǎn)便、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重構(gòu)成性鑒定在英語教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)鑒定經(jīng)驗(yàn)，提高自我的科研水平。 利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè) 類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的
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