心理健康心得作文800字(通用8篇)(存儲版)
【正文】 展心理健康教育的方法與途徑有很多，但我個人認為，事實也證明了，當學生需要關心、幫忙時，教師只有對學生傾注真情的愛，才能更好地塑造、凈化學生的心靈，才能讓學生更好地去掌握科學文化知識，學生只有在教師 “ 真愛 ” 的陶冶下，才能更用心地投入到學習中，這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。教師的心理健康更是直接關系到學生的心理健康、學業(yè)成就和人格發(fā)展。良好的性格、高雅的氣質、卓越的才能以及高尚的道德品質將對學生產生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。 三、準備充分，效果明顯 班會前，主持人首先必須掌握有關知識，預測班會開展的基本情況，為班會成功的召開做好充分的準備。 一、認識了道德問題與心理問題的區(qū)別 以前，一直以為學生在學習過程中做錯的事情都是道德上的錯誤，因此一直教育學生不可以這樣或那樣，覺得學生來學校學習，完成作業(yè)， 上課認真聽講，和其他學生和睦相處等都是學生應該做到的，也是必須做到的，而學生不做作業(yè)，打架，厭學等都是不應該的，就是學生的錯，老師應該批評，教育他們做好。只有掌握關于兒童青少年心理發(fā)展的科學知識、按照科學的規(guī)律和方法開展教育工作、處理學生日常表現出的心理行為問題和意外事件，教師才能真正做到將心理健康教育落在實處，才能真正 促進學生心理健康的發(fā)展。因此，我們做教師的，要改變一下心態(tài)，無條件的積極關注，傾聽，共情等，真誠地對待每一個學生別人，促進其人格的健康成長。真是千載難逢的機會 ,使我有幸與心理學導師、專家零距離接觸。注重調動學生的積極性，活躍了班會氣氛，大家在娛樂的過程中無形的增強了自身素質，增漲了心理方面的知識 我們也注重發(fā)揮大家主觀能動性，大家積極參與相關問題，充分發(fā) 揮學生在學習活動中的潛力，大大提高我們班會的效果。此外，教學的目的就是教書育人。 有句話說得很好，只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心 理健康的學生。如何讓這種消極的影響降到最小 ?我認為教師應深入了解學生，善于與學生溝通，進行談心、交流，進而開導學生，傾聽學生的內情緒感，感知學生的內心世界，以老師真誠的愛去關心、呵護每個學生，讓學生的心靈得以寄托，讓學生的情感得到傾訴，精神得到依靠。 順孩子之天性，讓他們快樂的成長。另一方面，利用其他可以利用的資源進行教學。中學生心理問題的形成主要有內部自身的因素和外部客觀世界的影響兩個方面。再如，由于家庭的殘缺，父母離異、喪父或喪母的單親家庭，外出打工的子女隔代撫養(yǎng)孩子等現象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。對學生要和藹可親，善于觀察學生情緒變化，及時排除不良情緒的干擾 。這 “ 私心 ” 指的是教師對待學生要公平、公正，不能感情用事。我們的目的就是教書育人，是素質教育和心理健康教育的推行者和具體實施者。我們常常能在報紙或新聞中看到學生自殺的事例，有學習方面，也有不善于處理人際關系方面的因素。 通過學習，我懂得了教師首先要具備健康的心理。 不會玩的孩子問題多。 做不到的事情就不要承諾。和他們相比，我感覺我還是剛剛推開心理健康教育的門，往里邊好奇的張望的孩子，里邊還有許多未開墾的知識園地需要我去付出辛苦和汗水，我相信我會做的一天比一天好，一天比一天充實。 心理健康心得作文 800 字篇 1 這次在北京市朝陽區(qū)師范附屬小學風雨操場會議廳參加了由北京心理衛(wèi)生協會學校心理委員會、北京市教育學心理學研究會舉辦的首屆 “ 成均杯 ” 中小學心理健康優(yōu)課大賽、第六屆 (20__)學術年會暨游戲心理輔導研討會專題培訓，受益匪淺，感想
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