心理健康主題國旗下講話稿20xx(存儲版)
【正文】 雖然討厭別人在語言和行為上傷害自己，自己卻在這方面不時地傷害著別人 。成功人士對幸福的評價就是有目標可奔、有事可做、有人可愛。 我們怎樣才能擁有健康的心理 ? 首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香， 多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。 心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。 無數(shù)事實證明：弟子規(guī)是防控心流感的最佳良方，父母和師長是醫(yī)治心流感的最好醫(yī)生，傾聽教誨、檢點自己、幫助他人、創(chuàng)造清新環(huán)境是根除心流感的有效途徑。喜歡別人的華麗服飾，卻不羨慕他人的高尚品德 。愛情本應是成人涉足的認真而純潔的情感，而個別青少年卻無視人格和體面隨意追逐，隨便示好。 總之，良好的心理教育有利于自我的身心健康發(fā)展，而品德教育有助于自我人生觀價值觀的完善，在自我成才的道路上，作為學習主體的我們應該堅持心育德育共同完善，共建我校和諧奮進自強不息的校園人文環(huán)境。最后，一個打魚人最終似乎醒悟過來，他去教人們，并讓他們掌握自救的技能。古希臘神話中的獅身人面的怪物給過路行人出了一個： “
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1