小學(xué)一年級(jí)學(xué)困生評(píng)語(存儲(chǔ)版)
【正文】 是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜有余而活動(dòng)不足。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生 !繼續(xù)努力吧 !我深深地為你祝福 ! 26. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就 會(huì)退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪 ! 4. 本學(xué)期，老師找了你不少的 “ 麻煩 ” ，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被 “ 懶惰 ” 毀了。 7. 小瑞婷，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長，感覺很好是嗎 ?你有板有眼 地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。但不知為何，這學(xué)期你的成績總不見起色 ?氣氛氣氛把握時(shí)機(jī)，揚(yáng)長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好 ! 2. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。可不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“ 壞朋友 ” 它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的 機(jī)會(huì)。 8. 你知道嗎 ?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢 ?特別是老師不在你身邊時(shí) ? 9. 在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。 9. 你知道嗎 ?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著 我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢 ?特別是老師不在你身邊時(shí) ? 10. 你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標(biāo)，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng)。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 你的學(xué)習(xí)成績將會(huì)更好。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的緣故。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn) ! ：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示
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