學(xué)生環(huán)保人人有責(zé)演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 們?cè)緫?yīng)與其他樹木一起撐起一片藍(lán)天，在森林中自由自在地生長，而不是變成一堆一次性使用后就丟棄的垃圾。 校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造。我希望同 學(xué)們行動(dòng)起來，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，同學(xué)們，開始行動(dòng)吧 ! 保護(hù)生態(tài)，綠化校園，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性的衛(wèi)生筷，便當(dāng)盒都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。人類的生存和發(fā)展也離不開水。每年的這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，逐漸擴(kuò)展到陸地上。還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物 。 垃圾分類要先行，二次回收省資源 ?？墒?，他們真的行動(dòng)了嗎 ? 我想，答案是否定的。我正要去按開關(guān)，媽媽卻一把攔住了我，說： “ 你不是要進(jìn)行低碳生活嗎，就別開燈了。 大家應(yīng)該對(duì) “ 低碳生活 ” 這個(gè)詞語并不陌生。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔果皮、紙屑。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里。通過對(duì)語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。 綠色是大自然贈(zèng)與人類的寶 貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。 值 4 月 22 日 “ 世界地球日 ” 到來之際，特向全校師生發(fā)出以下倡議： 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠、護(hù)綠行動(dòng)。為了我們的校園、也為了我 們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起、從身邊的小事做起，積極行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化
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