二年級(jí)小學(xué)生學(xué)期末操行評(píng)語(存儲(chǔ)版)
【正文】 源于你無論 何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。 2. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次，爭取更大的進(jìn)步。 9. 你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉 沉默是金 嗎 ?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母?。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成 績提高到更高的水平。你思想健康，要求進(jìn)步。你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。 23. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。 17. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會(huì)有幫助的。班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情 ??課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑 。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上 ! 4. 平時(shí)， 雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。 7. 想告訴你 在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對你說 愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望 ! 10. 你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò) 。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。 20. 你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué) 請教，成績會(huì)很快跟上來的。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著 ? 相信你會(huì)做的更好的 ! 24. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會(huì)自我批評(píng)，尊敬老師，有一定的責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯(cuò)，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯(cuò)，能在課間 與同學(xué)做有意義的活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，拾金不昧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績拔尖，課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀
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