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手上的皮膚教學(xué)設(shè)計(存儲版)

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【正文】以下問題： ①第四段中處理的問題：相互比一比指紋是否相同。運用批注的方法自讀《手指》。（ 1）提出小組中還未解決的問題，請其他小組補充解疑。三、合作交流，研讀課文。（學(xué)生自由發(fā)表觀察結(jié)果，說說對手的了解。手上的皮膚教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：通過學(xué)文，了解手上皮膚的特點和功能，增強學(xué)生對手的情感。手和我們的生活息息相關(guān)，今天我們召開一個關(guān)于手的“新聞發(fā)布會”，希望大家把自己的觀察結(jié)果介紹給

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2025-08-16 01:17

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