手上的皮膚教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 段可以概括全文的主要內(nèi)容？指名讀一讀。 教學(xué)過(guò)程： 一、召開(kāi)“新聞發(fā)布會(huì)”，引入新課。 學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法。） 我們的“新聞發(fā)布會(huì)”到這里大家已經(jīng)獲得了許多關(guān)于手的信息，看來(lái)你們都是生活中的有心人，今天我們共同讀一篇關(guān)于手的文章，來(lái)更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)我們的雙手。 學(xué)習(xí)方法。 （ 2）全班交流：課文從哪幾方面介紹手上的皮膚？自由發(fā)言，指名板書(shū)。 運(yùn)用歸納文章主要內(nèi)容的方法，概括《手指》的主要內(nèi)容
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