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教師勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5篇(存儲(chǔ)版)

2024-09-16 01:34上一頁面

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【正文】 踐活 動(dòng)心得體會(huì)【篇 5】 二零 __年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次 “ 清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角 ” 社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。 二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行 為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。 三、活動(dòng)開展過程 學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛護(hù)我們的家園。 五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相 結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處?;氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長知識(shí)的過程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。我希望我能再接 再厲,與學(xué)生們共成長,未來能成為一名優(yōu)秀的語文教師。作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。一個(gè)成功的教師不是重在將知識(shí)全部灌輸給學(xué)生,而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識(shí)之路。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。我們和學(xué)生,我們即是實(shí)習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。因?yàn)榻處熆梢哉f是學(xué)生的榜樣,他的一舉一動(dòng),都在影響著學(xué)生的身心。此番實(shí)習(xí),我從一個(gè)尚有稚氣的大學(xué)生慢慢向一個(gè)成熟的教師靠近, 滿載而歸,從此將激 情邁向我的教師生涯。 活動(dòng)關(guān)鍵:寓思想性于整個(gè)活動(dòng)過程之中。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。我仔細(xì)的從學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)、班級(jí)紀(jì)律、班干部工作、個(gè)性等方面分析,提出了一個(gè)總體的目標(biāo),并做出了 4 周的活動(dòng)安排。并注評(píng)語,批改試卷,將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時(shí)的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)。 上課期間,我出現(xiàn)了極度緊張。數(shù)學(xué)老師給我的印象最深。我們的教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要包括教學(xué)工作、班主任工作,以及協(xié)助學(xué)校的一些其他工作。 一、教學(xué)工作 聽課、準(zhǔn)備階段 第一周是聽課周。對(duì)每節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都處理得很好。課后學(xué)生、隊(duì)友們對(duì)我的反饋還不錯(cuò)。 課后輔導(dǎo)學(xué)生 我一直注重加強(qiáng) 了課后輔導(dǎo)工作,數(shù)學(xué)的問題總是問不完的。 落實(shí)班主任工作 接下來的時(shí)間,我?guī)缀趺刻於几鷮W(xué)生們呆在一起。有時(shí)我們班主任跟著大伙一起清潔。也讓我更體會(huì)到做為一名人民教師的艱辛。 一、教師要有自己獨(dú)到之處 雖然實(shí)習(xí)之前,我們?cè)賹W(xué)校里也有過代課的實(shí)踐,但是面對(duì)中學(xué)的體育教學(xué)還是沒底。從學(xué)生轉(zhuǎn)變
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