【正文】 已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色 , 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育 .因此 ,我決定從以下幾點入手 : 1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 .并在晚點 時間進(jìn)行總結(jié) ,通過小組長的匯報 ,及時的表揚 .對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生 ,及時進(jìn)行點撥 ,指導(dǎo) ,加強教育 . 2,利用升旗儀式 ,重大節(jié)日 ,加強學(xué)生的德育教育 . 使學(xué)生懂得做人的道理 ,培養(yǎng)其愛國主義情感 . 3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育，增強學(xué)生的榮譽感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體 . 4，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢 ,我將在課堂上隨時提醒與幫助 . 二 ,班級紀(jì)律 1,課堂紀(jì)律 再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法 .這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律 . 2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間 ,豐富多彩的課間活動 ,可以使學(xué)生有秩序的活動 .我將針對學(xué)生的年 齡特點 ,組織學(xué)生 跳繩 ,做游戲 ,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地 . 3,路隊紀(jì)律進(jìn)一步強調(diào)路隊紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快 ,齊 ,靜 ,而且能夠自覺排好隊 .由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況 ,及時監(jiān)督 ,及時管理 . 三 ,衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點入手： 1,個人衛(wèi)生 :要求衣著整潔 ,桌箱勤清 ,物品勤擺 ,兩操勤做 . 2,班級衛(wèi)生 :每天早 ,中 分派值日生清掃 ,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對于主動 ,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進(jìn)行獎勵 . 四 ,班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人是不夠的 ,而班干部 是班主任的小助手 .這學(xué)期我將采取班干部輪流制 ,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理 . 我相信 , 用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們 ,他們會快樂健康的成長，在今后的工作中 ,我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作作到更好 . 小學(xué)二年級班主任工作計劃篇 8 在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學(xué)期里，我接手了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰? 三、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理能力。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 三、路隊紀(jì)律 利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力， 擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。 開展班委競選，提出要求。 ，儀容儀表。 進(jìn)行班級朗讀比賽。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第十五周 生命只有一次的安全教育。 第二十周 搞好各類評比，樹立榜樣。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班分，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。 利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞，營造書香校園。五、是 4月份組織春游，做好春游前的安全教育工作。 文藝節(jié)目匯報演出。 日常行為規(guī)范教育 四月份： 承繼民族文化 專題活動：承繼民族文化，學(xué)習(xí)。三開展 “ 中國少年平安行動 ” 活動。 (三 )讓學(xué)生沉浸在書香中。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的 不足和今后努力的方向。 二 奮斗目標(biāo) 近期目標(biāo)：讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活，無安全事故，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。他們個個聰明可愛，由于年齡小對這個學(xué)校充滿了好奇心，對什么事都想知道為什么，心中有什么事，也想和老師說，但是對于自己的行為習(xí)慣方面：學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重，安全意識不高需要老師時時督促。 第十九周 制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 第十四周 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 繼續(xù)抓好法制和安全教育。 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 第三周 培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。 六、活動安排 第一周 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。經(jīng)過一年的學(xué)校教育，學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯 的變化，班干部隊伍已經(jīng)建立起來，但還需進(jìn)一步提高工作能力。 二 、確立班集體的奮斗目標(biāo)。 (四 )班干部的培養(yǎng)方面 開學(xué)伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工。 二、課間紀(jì)律 豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律的法寶。 二、利用升旗儀式，加強學(xué)生的品德教育。 二、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。 (3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。 小學(xué)二年級班主任工作計劃篇 6 今年我接任了二年三班的班主任工作，面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變，面對新的同事，新的學(xué)生，新的環(huán)境，我深感壓力和責(zé)任之大。 十月份 利用 “” 對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。 (五 )家校結(jié)合，分類施教 我班的后進(jìn)生所占名額較多，這個學(xué)期我決定通過從以下幾個方面入手，解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。我班孩子男孩子多女孩子少，調(diào)皮的孩子一時很難養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，但是大部分的孩子還是在慢慢進(jìn)步。 ，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。 六月份： 慶祝六一 () 進(jìn)行誠信、感恩為主題的中隊活動。 開展 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ” 主題班會。 (2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答 。 (1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。 加強安全教育。 三：奮斗目標(biāo) 貫徹落實質(zhì)量立校，特色強校，科研興校，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。同時 ，認(rèn)真填寫 “ 班務(wù)工作記錄 ” ，做好各項資料的填寫工作。 “ 寓教育于活動中 ” 對實現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對每一個人的健康成長都是行之有效的。 、細(xì)致化 有句話說： “ 抓在細(xì)微處，落在實效中 ” ，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級管理見成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。我準(zhǔn)備從以下幾方面搞好班主任工作： 1,確立班集體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)積極性，能遵紀(jì)守法，遵守 學(xué)校的，積極參加學(xué)校組織的各項活動，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，但也有少部分學(xué)生較活潑好動，給班級的管理帶來了一定的難度。 少先隊工作： 少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展 “ 新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動 ” 系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。 四、具體工作 文明行為教育： 行動 “ 新學(xué)期 ,新挑戰(zhàn) ,三好我 行動 (即 :好品德 ,好習(xí)慣 ,好孩子 )” 措施： (1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，