小學(xué)語(yǔ)文六上第11課在急流中ppt課件(2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 這樣的江面上，即使是乘船都讓人有些膽戰(zhàn)心驚，更何況是竹筏呢！下節(jié)課，我們來(lái)看看這位年輕的媽媽是怎樣在湍急的水流中前行的。 運(yùn)用 小小的蜻蜓落在水流湍急的江水里，處境相當(dāng)危險(xiǎn)，但它仍然在掙扎著前進(jìn)， “只見(jiàn)她雙手不停地劃槳 ， 駕馭著筏子 ， 靈巧地避開(kāi)險(xiǎn)灘和礁石 ， 在湍急多變的江水中曲折前行 。 ” 我體會(huì)到她在逆水中前進(jìn) ， 雖然面臨著險(xiǎn)灘 、 礁石和湍急多變的江水 ， 但是她毫不畏懼 ， 從容面對(duì) 。這激勵(lì)著作者勇敢沉著地面對(duì)生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。 作業(yè) 。第二句將包裹比作“火苗”，與前面的“紅杜鵑”的比喻相呼應(yīng)，除了給人以美的視覺(jué)享受，還能反襯出年輕母親的 堅(jiān)強(qiáng) 。 “竟 ” 寫(xiě)出了作者的驚訝和贊嘆； “ 鎮(zhèn)定 ”“ 平靜 ” 寫(xiě)出了她面對(duì)驚險(xiǎn)所表現(xiàn)出來(lái)的沉著 、鎮(zhèn)定 。 “急流洶涌的江面上 ， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一只小筏子 ， 就像一只小小的蜻蜓 ， 落在水里拼命掙扎著逆流而上 。 湍急的江水，在曲折的河道中卷著浪花，打著旋渦，一 路翻騰著奔向遠(yuǎn)方。 哪些部分寫(xiě)了年輕母親奮力劃槳前行？ 課文 3——6自然段 描寫(xiě)貝江的句子 湍急的江水，在曲折的河道中卷著浪花，打著旋渦，一 路翻騰著奔向遠(yuǎn)方。n xuān xiāo diān b243。陽(yáng)春
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