安全教育主題班會心得體會5篇_安全教育心得感悟(存儲版)
【正文】 《關于加強中小學校交通安全工作的通知》等有關材料，使年級組長、班主任通過學習，認識到作為學校的教育者和管理者，必須明確小學生的交通活動，在整個社會交通活動中，占有相當?shù)谋壤?，而且由于小學生的認知能力和行為能力都差于成人，交通事故也極易在他們身上發(fā)生。即：在組織學生活動中，組織者沒履行職責 ③. 冒 險行為。同學們踴躍參加，認真對待，取得了優(yōu)秀的成績。同時對各班上交的書畫、手抄報進行評選打分，評出優(yōu)秀的作品在全校進行展覽。 ③. 舉辦家長學校，定期向家長進行法制教育。 ⑦. 在上學、放學的交通高峰期，德育值班老師每天在校門口等學生人流較大的地方進行值勤，嚴格維護好學校門口的交通秩序。在學習和宣傳 交通法規(guī)時，組織學生學習《中華人民共和國治安管理處罰法》，讓學生走上街頭，做交通管理宣傳員 。 另外，我們學校建立了自行車管理制度，有專門老師負責此項工作，規(guī)范學生的行為，避免減少人為的傷害和自身的傷害事故，保證了學校教育教學工作安全運轉。 本年內，我們利用校宣傳櫥窗進行交通安全教育共四期，每個教學班板報出了兩期 (有板報小樣 )，另外還有相關的照片。市交管局、區(qū)政府和區(qū)交管支隊的多次檢查，對我校相關工作給予了充分的肯定和高度的評價。同時，我們還建立了交通安全管理檔案，區(qū)、局領導查閱后給予了充分肯定和較好的評價。經(jīng)過市、區(qū)幾次抽查。班會后，各班將他們的主題班會的反饋表及有關材料交到德育處，使我們的這項工作的開展更加系統(tǒng)化。既要使學生初步了解法律常識，又要在引導學生知法、懂法的基礎上，進行守法實踐。組織學生學習《中小學生安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等法律法規(guī)的基本常識。這些老師結合學生的實際情況，特別是違規(guī)的交通事故的案例，以學生為主體，采用讓學生參與的教育思路，力爭讓學生既學到交通安全知識，又能很好地運用到實際生活中去。利用文藝演出、書畫、等形式增強宣傳效果。我們從以上三個方面，并結合一些違反交通法規(guī)的案例進行教育，提高學生交通安全意識，讓學生知道遵守交通規(guī)則是每個公民的責任，良好的交通行為是高素質的體現(xiàn)。 ①. 無識行為。而模范遵守交通法，自覺維護交通法的尊嚴，依法治校，是每名師生義不容辭的責任。 二、領導重視、措施到位 校領導非常重視交通安全的普及工作，把交通安全工作納入學校工作的重要議事日程。交通安全是保障小學生的人身安全的重要方面，搞好小學生交通安全教育工作，使學生牢固樹立交通安全意識，增強交通事故的防范能力，是貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育的重要內容，也是維護學校的正常教學秩序的有力保證。如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。 通過活動使全體師生牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力 ,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。 六、學會自護自救，提高防御能力。不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。 二、關注課間安全。 這次班會結束后，同學們普遍認為校園安全與我們每 個師生密切相關。 同時我也意識到了以往我們忽視的方面： ，事事重安全。本文是安全教育主題班會的，僅供參考。 在天氣漸熱之際，積極提醒同學注意防中暑，注意平時運動安全。為進一步做好我校的安全教育工作，并提出以下幾點要求： 一、提高個人思想素質。 不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道 。不隨地 吐痰，不亂扔果皮紙屑。 七、加強自我防范意識。讓我們積極行動起來，在全校形成一個 “ 人人關心校園安全
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