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體育教學(xué)計劃的概念5篇(存儲版)

2025-09-16 21:21上一頁面

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【正文】 向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn) 180度,出左腳向新方向行進。成縱隊相對站立在兩端的起跑線后。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: (8’) 。 4 還原成預(yù)備姿勢。 (4)練習(xí)方法:分組練習(xí)。,及時換人,男女生 可分組比賽。) 。 (2)規(guī)則: 。跑時,用全腳掌著地,然后過渡到前腳掌后蹬離地,動作要輕快,步幅要均勻,呼吸要有節(jié)奏。 。使學(xué)生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學(xué)生的體育鍛煉意識、提高學(xué)生的運動技能,使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基本原理和方法,掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預(yù)防與處理、鍛煉效果的評價方式等,用科學(xué)的理論知識指導(dǎo)實踐,并通過體育課程的學(xué)習(xí), 掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法,為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。 (二)傳授運動項目的技術(shù),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法;提高學(xué)生體育文化素質(zhì),使學(xué)生正確認識體育教育的意義,了解體育鍛煉的科學(xué)知識,掌握自我監(jiān)督、評價身體健康的方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、 24 式太極拳、八段錦、體育理論知識等。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學(xué)生開設(shè)。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)套路、武術(shù)散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。在必修課基礎(chǔ)上,開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點。 二、河南財經(jīng)學(xué)院體育課程的指導(dǎo)思想 全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生身心健康;傳授健康知識、體育技能;注重學(xué)生的個性發(fā)展,幫助學(xué)生形成個人體育專長;培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣和體育欣賞的能力,樹立終身體育思想。通過體育教育使全體學(xué)生的運動參與意識增強,運動技術(shù)技能提高,身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力全面得以促進。 、講評。開始練習(xí)時,可用中等以下速度勻速跑動,堅持跑完 45 分鐘。擊中對方身體得 1 分。 小學(xué)五年級體育課教案 教學(xué)內(nèi)容: 分鐘定時跑 教學(xué)任務(wù): ,培養(yǎng)學(xué)生靈敏、反應(yīng)和擲準(zhǔn)能力 ,提高耐久中的能力。 ,教師應(yīng)講解示范搶斷的動作要領(lǐng),并組織練習(xí)。 (2)向后搖繩臂交叉跳繩 (并腳跳 ) 動作:兩手握繩的兩端 ,繩由體前向后搖,兩腳立即跳起,兩臂由下向上在體前交叉,同時快速抖腕(前臂內(nèi)旋 ),兩腳立即跳起,繩 通過兩腳,交叉臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。 2 橫繩上舉挺胸。 小學(xué)五年級體育課教案 教學(xué)內(nèi)容: :截住空中球 教學(xué)任務(wù): ,發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。 (1)方法:接棒人站在起跑線后,右手前伸準(zhǔn)備接棒,傳棒人以右遙將棒豎起,傳給接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向?qū)γ妗? 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分: (8’) 。 認真搞好體育訓(xùn)練工作,做到有組織,有方法,有計劃,有成果,更要有隊伍的連續(xù)性。 (3)促進學(xué)生能力的發(fā)展,能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體,進行自我調(diào)控,自我檢測和自我評價。 (2)樹立現(xiàn)代體育意識,把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。 2:高中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量 抓好學(xué)?;@球隊訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。初中體育教學(xué)工作
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