20xx八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 上課，盡量提高四十五分鐘的效率 。 具體方案如下： 重視方法的指導(dǎo) ，在單詞方面改變學(xué)生以前的背詞方法，盡量讓學(xué)生在課堂上掌握。在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。 提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施： 認(rèn)真鉆研教材，提高自己駕馭教材的能力 。讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，體味到輕松和成功的快樂。 ，師生多用英語(yǔ)交流，有目的地進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。使學(xué)生對(duì)語(yǔ)言功能的認(rèn)識(shí)，由感情上升到理性。 注重融合學(xué)科內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過英語(yǔ)學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)不同的閱讀任務(wù)，運(yùn)用適宜的閱讀策略獲取信息的本領(lǐng)。 2. 具體目標(biāo)：結(jié)合學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的實(shí)際，在教學(xué)剛開始的階段，注意和初一知識(shí)的銜接，例如復(fù)習(xí)積累基礎(chǔ)詞匯、詞語(yǔ)搭配、句型，熟悉不同單元呈現(xiàn)的語(yǔ)法規(guī)則，掌握實(shí)際用法。 八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃篇一 一、 指導(dǎo)思想 以校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)英語(yǔ)工作的要求為指導(dǎo)，以 “ 抓常規(guī)、創(chuàng)氛圍、輔學(xué)困、搭舞臺(tái)、抓速成 ” 的方針為主線，以全面提高英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。 二、教材分析 我們使用的是《仁愛版英語(yǔ)》，由北京市仁愛教育研究出版社于 20XX 年 3 月依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》在教育部成功立項(xiàng)，依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，它起點(diǎn)低，循序漸進(jìn)，方便初學(xué)者培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，從而很快進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。形式多樣的寫作練習(xí)，既能培養(yǎng)學(xué)生的想象力，又能提高學(xué)生的寫作技巧。并通過開展各種任務(wù)性活動(dòng)，鞏固所學(xué)的知識(shí)。 五、教學(xué)方法與措施 ，鉆研教材 。 。學(xué)生在情感態(tài)度 ,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。每天背誦課文中的對(duì)話。 學(xué)習(xí)對(duì)話時(shí)，多想辦法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情竟，以便掌握。
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