【正文】 各種問題，就是他們沒事可干，不學(xué)習(xí)，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行 為也會有所改善。組織好學(xué)生在考試期間進行復(fù)習(xí)。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。教師要認真鉆研教材，仔細研究備課，寫好批注與。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫 助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。 總的來說，在這一學(xué)期的工作中，我們在這期的主要工作有以下幾點： 狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠大理想。 經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，爭取家長的鼎力配合。我們班負責(zé)樓后三角區(qū)內(nèi)的場地，要求大草拔除，小草踩平，剛開學(xué)，同學(xué)們都穿著新衣服來報到，工具也不是很齊全，但同學(xué)們看到別班同學(xué)干得熱火朝天，都忘記一切，主動投入到勞動中來，不能拔除的草，先踩上一腳，再連根拔起，同學(xué)們都被勞動的熱情所感染，勞動的號子響徹云天。第二，學(xué)生普遍有一種惰性，無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上，自己管理，控制自我的能力比較差，所以，要讓他們在個人之間、小組之間，與同學(xué)平等競爭，用壓力帶動學(xué)習(xí)的動力。但是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高，還沒有適應(yīng)高中比較多科目的學(xué)習(xí)，因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。制定實習(xí)班主任工作計劃，并進行修訂。 2024 高中班主任工作計劃精選 10 篇相關(guān)： 。也希望在我們共同的努力下，能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋€團結(jié)、積極、求學(xué)的班集體。班主任是一個特殊的職務(wù)，有幸能承擔(dān)這一份責(zé)任，我們大家會一起努力 ! 2024 高中班主任工作計劃 10 一、基本情況 本班高一某班共有 x 位同學(xué)，其中男生 x 人，女 生 x 人，住宿生 x 人 (男生 x 人，女生 x 人 )，走讀生有 x 人。 班級要有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，必須克服這樣兩點：第一，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。 一、加強培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，增強班級凝聚力。以正常的心態(tài)參加中考。批改作業(yè)要及時、認真、細致、不漏批錯批 。 把補困加在課后。為了加強對本班的教學(xué)管理，盡快形成良好的學(xué)風(fēng)，特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施： 把功夫下在課前。 具體細致，可操作性強。除 4 位本校初中部錄取學(xué)生以外，其余全部來自于全市各個學(xué)校。 2024 高中班主任工作計劃 8 俗話說： “ 萬事開頭難 ” 。 強調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作。家庭的壓力 。通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的。 三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。 在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個人問題，更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。本學(xué)期高一 (4)班共有 41 位學(xué)生，女生 21 人，男生 20 人。 4 月：開展緬懷烈士活動，有效利用學(xué)校寶貴教育資源，重溫學(xué)校的革命歷史， 把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立努力進取的意識。 (3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 三、具體措施 (一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動 .在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我， 充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心 .另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。 路隊紀律。 首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。 2024 高中班主任工作計劃 5 隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。 (6)防病、防傷害的教育 。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動，開展以 “ 脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣 ”為主題的活動。 加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃 作為班主任，我們應(yīng)該充分利用 “”( 班會、班務(wù)會 )陣地，加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時的教育，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。 對于班級的后進生采用 “ 五導(dǎo) ” 的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。 尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。 根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點，加強學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學(xué)生的動作規(guī)范，科學(xué)。班主任全面負責(zé)班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，各組員負責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。 在開學(xué)初，學(xué)校與學(xué)生家長簽定了安全協(xié)議，為了增強學(xué)生的安全意識，班級與學(xué)生個人需要簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任，是學(xué)生樹立責(zé)任意識，增強其責(zé)任感。 三、安全目標(biāo) 通過的學(xué)習(xí)和了解，使學(xué)生了解相關(guān)安全常識，掌握一定的安全防范和技能。 學(xué)生情況：大部分學(xué)生安全防范意識較薄弱，缺乏起碼的安全常識，加上正處于少年時期，好動、好奇等心理集于一身，很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，甚至釀成悲劇。 簽定安全責(zé)任狀。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負責(zé)小組成員。 加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進行安全教育，不做危險性游戲。 二、工作目標(biāo)： 按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。 加強對后進生的教育工作。 (2)平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 (1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激 動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特