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6鄉(xiāng)新學(xué)院傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案(存儲(chǔ)版)

2024-09-15 20:18上一頁面

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【正文】 第二十二條接到傳染病疫情情況通報(bào)后,要及時(shí)部署和落實(shí)學(xué)校預(yù)防控制措施,防止傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。根據(jù)傳染病疫情的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。 第十章善后與恢復(fù) 第二十七條傳染病疫情應(yīng)急處置完成后,工作重點(diǎn)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。 第十一章附則 第二十九條本預(yù)案由校醫(yī)院負(fù)責(zé)解釋。學(xué)生到校后發(fā)現(xiàn)有異常的,應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任或班級(jí)衛(wèi)生員,班主任每天上午 9: 30 報(bào)校防控中心(校醫(yī)務(wù)室)。要求病例停止上課。 14天內(nèi),出現(xiàn) 2例及以上甲型 h1n1流感病例時(shí),報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局學(xué)校停課,原則上,停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢(shì),由小到大,如由班級(jí)到年級(jí),由年級(jí)到學(xué)校 。 。建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延。 (四)負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本校全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育 。③ 定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查 。班級(jí)要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。 ② 校醫(yī)(保健教師)或當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作 。指根據(jù)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法 規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》,符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。 丙類傳染病是指。 乙類傳染病是指。詳細(xì)的信息發(fā)布,要待上級(jí)部門核實(shí)情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè),夸大其詞。 ⑧ 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 ③ 對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測(cè)和處理。 學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事 第 17 頁 共 20 頁 件時(shí)。 (一)晨檢 第 16 頁 共 20 頁 晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。 學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé) ① 在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo) 下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。 (二)指定校醫(yī)或保健教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作 。 一、工作目標(biāo) 普及傳染性疾病防治知識(shí),提高我校廣大師生的自我防護(hù)意識(shí) 。 七、發(fā)生疫情流行狀態(tài)下主要防控措施 主要以強(qiáng)化病例診治、校內(nèi)環(huán)境消毒、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察者管理,加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)工作為主,主要采取以下措施: , 按區(qū)教育局的統(tǒng)一指揮實(shí)施全校停課措施 。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員出入的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。一旦師生出現(xiàn)缺勤,應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,如與甲型 h1n1 流感有關(guān), 第 11 頁 共 20 頁 立即向校長(zhǎng)匯報(bào),在第一時(shí)間向教育局和衛(wèi)生部門報(bào)告。教育學(xué)生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性 場(chǎng)所,注意日常個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康、并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué) 。對(duì)學(xué)校不能解決的問題,要及時(shí)報(bào)告教育行政主管部門和政府以及衛(wèi)生行政部門,并請(qǐng)求支持和幫助 。 第二十五條 Ⅲ 級(jí)傳染病疫情的應(yīng)急反應(yīng)除按照 Ⅳ 級(jí)傳染病疫情的應(yīng)急反應(yīng)要求, 組織實(shí)施應(yīng)急措施,協(xié)助醫(yī)療部門做好對(duì)患病人員的救治工作,或到醫(yī)院看望患病人員,有死亡人員的,應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好死亡人員的家屬接待與安撫工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案開展工作。發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)省級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他重大傳染病疫情。 (三)在傳染病應(yīng)急處置過程中,不服從指揮,不負(fù)責(zé)任,或在緊要關(guān)頭臨陣脫逃的。實(shí)施防控工作重大事項(xiàng)新聞發(fā)布,確保廣大師生充分掌握各種預(yù)防知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)防控意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),避免造成不必要的恐慌。尚未確診的疑似病例,應(yīng)留住指定醫(yī)院觀察,直至疑似病情解除方可回校復(fù)工復(fù)讀 。做好供水設(shè)施的清潔消毒工作,確保不發(fā)生飲用水衛(wèi)生引起的傳染病 。 第 3 頁 共 20 頁 第五章突發(fā)傳染病事件處置程序 第十條各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門防控傳染病工作落實(shí)責(zé)任人,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)職責(zé)任務(wù)做好學(xué)校及本部門各項(xiàng)防控工作。 第七條校醫(yī)院根 據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及時(shí)修訂、完善傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,不斷增強(qiáng)預(yù)案的適用性、科學(xué)性和實(shí)效性。 第二條本預(yù)案適用于學(xué)校應(yīng)對(duì)傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。各部門在扎實(shí)做好 各項(xiàng)工作的同時(shí),要認(rèn)真做好記錄。 第九條領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,按照分級(jí)響應(yīng)的原則,
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