高三政治教師的工作計劃(存儲版)
【正文】 代化教學手段進行教學，以期獲得更好的教學效果。 高三下學期政治教師工作計劃 一、學生情況分析 高三十五班是一個應屆班，共有 66 人，從上學期考試情況看，學生學習水平參差不齊，基礎(chǔ)知識部分同學掌握不牢，分析問題、解決問題的能力偏低，從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待于進一步提高。上課速度是新課的兩倍，一節(jié)課完成一課的內(nèi)容，再另加一節(jié)課做練習。 ④ 一單元一測，以考促學。 (2)第一輪復習從政治生活開始再到文化、哲學、經(jīng)濟生活。同時做好后進生的較換工作。 要充分利用有限課時，努力提高課堂效率。課本知識是依據(jù)課程標準編寫的，有完整的體系和邏輯。 學生的學科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有一定的提升。增強政治課的針對性和實效性，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和應試的能力，從而提高政治課的教學質(zhì)量。 (2)答題技巧。 (3)關(guān)注國內(nèi)外時事熱點并靈活運用于課堂教育。 查漏補缺 (集中指導與個別輔導相結(jié)合 )，挖掘?qū)W生潛能。 二測后的復習 二測后，進一步加強綜合訓練，精心做好試題的評講工作，并及時關(guān)注有關(guān)高考信息，進一步關(guān)注社會熱、焦點問題 。因此，我們確立的目標是：力爭第一。 二、確立工作目標 目標是方向，是奮斗的動力，政治課復習必須立足雙基，著力培養(yǎng)能力，既要面向全體學生，又要突出學科尖子生的培養(yǎng)，全面提高學生素質(zhì)。 進一步做好練習后學生的心理疏導工作，增強學生的學生積極性與自信心。 (二 ) ~5 月中旬 全面復習鞏固，完善知識體系，把握高考思路。對于有些知識點要進行相應的拓展和遷移，學會舉一反三，把相似、相近的知識聯(lián)系起來。審題準確了，思路也就明朗。 高三政治教師第二學期工作計劃 一、指導思想 以課程標準、考試說明為指導，以課本為依據(jù)，充分研究高考。把課堂的知識落實作為主渠道，及時進行小結(jié)、單元過關(guān)和月結(jié)。 忽視課
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