優(yōu)秀讀書活動策劃方案參考模板5篇(存儲版)
【正文】 讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。評出班級讀書小博士、讀書者。 建立少年小書庫： (1)、讀書活動中，班里召開題為 “ 我是這樣建立小書庫的 ” 班隊(duì)會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。 五、活動實(shí)施： 制定讀書計(jì)劃書： (1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。 通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。 書香班級：一等獎 4 名，二等獎 8 名、三等獎若干名 . 朗誦、演講、知識競賽等獎項(xiàng)另設(shè)。 各年級推薦、確定 1— 2 本， 3— 10 本選讀書目。 工作案例：仿照 “ 世界咖啡屋 ” 引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享知識、解決問題的討論模式，組織開展 “ 咖啡書屋 ” 讀書交流活動。 第二階段：品味書香 (3 月中旬 4 月中旬 ) 各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真圖書，同時組織開展多種形式的讀書交流活動，要求團(tuán)員青年撰寫，努力提高活動的覆蓋面和參與面。 二、活動時間 2024 年 3 月 5 月。具體活動方案如下： 一、活動范圍 公司全體團(tuán)員青年。根據(jù)推薦情況確定 1520 本必讀圖書進(jìn)行購臵。 (其實(shí)讀書不一定非要是書，文化的載體很多哦，也可以是事件，參與的人更多，也更好操作，當(dāng)然書是主體 )要通過圍繞特定的思想主題 (可以階段性更換不同的主題 )開展讀書活動，或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書 (不一定是專業(yè)書籍，也可以是影視作品、 演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體， )等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識。要求捐贈的圖書內(nèi)容健康，不太破損。 獎項(xiàng)設(shè)置： 讀書之星：一等獎 5 名、二等獎 10 名、三等獎若干名。 通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。提倡一人一報(bào) (刊 )，每天閱讀 10 分鐘。 (2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評比活動。 (2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。 新悅讀 ” 主題征文 (三 )第六屆 “ 讀者之星 ” 評選活動 (四 )“ 超星杯 ” 一站到底知識競賽 (五 )“ 起點(diǎn)杯 ” 微書評視頻大賽 (六 )傳統(tǒng)文化講座 (七 )中國知網(wǎng)系列活
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