五年級小學(xué)生的評語(存儲版)
【正文】 鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。 29. 少而好學(xué)，如日出之陽 。對學(xué)過的知識要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的 男子漢 ! 優(yōu)秀小學(xué)生五年級期末評語 1. 你是老師最喜歡的學(xué) 生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上 ! 6. 平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。 9. 想告訴你 在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)，想對你說 愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。不過，最近你的成績又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。人 可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩＠蠋熛Ｍ趯W(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績提高到更高的 水平。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問，樹立信心。你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛， 回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。 18. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。 15. 你是一個(gè)熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，對集體的榮譽(yù)很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事 ，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時(shí)積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習(xí)完成情況良好，本學(xué)期成績進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的明天一定會很美好的。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn)，把字寫認(rèn)真，你一定會取得更加優(yōu)異的成績。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服 !望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。 小學(xué)生五年級期末評語 1. 就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時(shí)低聲細(xì)語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。 3
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