5閃閃的紅星讀后感4篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 至長(zhǎng)成了參天大樹。我被劇中的主人公潘冬子的機(jī)智勇敢、不畏艱險(xiǎn)、不懼困難、不惜生命與不怕犧牲的崇高品質(zhì)所感動(dòng)。故事的情節(jié)層層深入，扣人心弦，緊緊地吸引著我。在學(xué)習(xí)和工作上，這種精神必不可少。 。我覺得真不應(yīng)該。于是冬子成為了一名孤兒，但在宋爺爺?shù)南ば恼疹櫹?，在吳叔叔的耐心教育下，在誓為母親報(bào)仇雪恨的思想指導(dǎo)下，勇敢地和游擊隊(duì)一起與敵人周旋，展開 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 一次次斗爭(zhēng)。我們要像潘冬子那樣，堅(jiān)持新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)和諧美麗，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，讓那顆紅五星更紅、更亮。小小的潘冬子在成長(zhǎng)的過(guò)程中遭受了多少苦難啊，尤其是書中關(guān)于他刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)的畫面不斷地在我的面前閃現(xiàn)：在北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的夜晚，身處茅草屋中的潘冬子在宋大爹的指點(diǎn)下認(rèn)真地學(xué)習(xí)一本破舊的列寧小學(xué)課本；在茂源米店那盞微弱的油燈下，潘冬子和劉來(lái)子頭靠 著頭如饑似渴地讀著一本借來(lái)的革命書籍：? 工農(nóng)流血又流汗，吃不飽肚，住 1 不上房，穿不上衣裳。不但如此，我們的國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下已進(jìn)入了科技化、大眾化和現(xiàn)代化的飛速發(fā)展通道。當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要像東子爸爸那樣不向困難低頭，以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的意志去戰(zhàn)勝它；在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，我們要像東子?jì)寢屇菢油ι矶?，獻(xiàn)出自己的一切；在生活的道路上，我們要像東子一樣，時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的重任，嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，以頑強(qiáng)拼搏的精神，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的小英雄。他的父親是一名解 放軍團(tuán)長(zhǎng)，正在毛主席的帶領(lǐng)下跟日本鬼子做戰(zhàn)斗。紅星，象征革命，燦爛奪目。這顆紅星給了潘冬子力量，給了他勇氣和決心，發(fā)誓要做一名勇敢的紅軍戰(zhàn)士保衛(wèi)這個(gè)村莊，正如歌詞所唱：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦滿胸懷 …… 閃閃的紅星會(huì)永遠(yuǎn)印在潘冬子的腦海中，它也時(shí)刻呼吁著我們支持共產(chǎn)主義事業(yè)，做一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。這年秋天，毛主席領(lǐng)導(dǎo)的紅軍在與的戰(zhàn)斗中奪取了井岡山，并趕 走了在這里作威作福的地主胡漢三，使得在這里的百姓都過(guò)上了好日子，而潘冬子的爸爸當(dāng)了紅軍，媽媽也入了黨。想到鮮艷的五星紅旗，是由紅軍戰(zhàn)士和革命先烈，用鮮血染紅的。潘冬子小時(shí)候吃不飽，穿不暖，更談不上讀書。 ? 小朋友，你們熟悉這首歌嗎。原來(lái)，吳大叔還在燈下為冬子一針一線地縫棉襖。跑到小河邊把鹽搞化了浸在棉襖里，到了紅軍住的地方，把棉襖用水泡一下，把咸水放在鍋里燒，水干了鹽就出來(lái)了，紅軍吃了鹽就有勁打鬼子了。 有一次，他和宋爺爺去給紅軍送鹽，通過(guò)敵人的封鎖線，敵人查的緊，潘冬子機(jī)智的想了一個(gè)辦法。在一個(gè)冬天的夜里，寒風(fēng) 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 吼叫，周邊一片漆黑，可冬子的房間還亮著燈。 篇三：《閃閃的紅星》觀后感 [600 字 ] ? 紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷，紅星是咱工 農(nóng)的心，黨的光輝照萬(wàn)代。他機(jī)智勇敢，愛憎分明。想到我們今天美好生活來(lái)得是那么不容易。 篇四：《閃閃的紅星》讀后感 在這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假中，我和媽媽一起看了一本關(guān)于祖國(guó)的書——
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