五上習(xí)作秋天的樹葉(存儲(chǔ)版)
【正文】 美好的禮物，而秋天的樹葉正是其中最絢爛多彩的，紅的、橙的、金的、綠的 ……都映著太多的故事。秋天給人的感覺 往往是悲涼、寂寞的，可紅楓卻似這悲傷中的一片火焰，打破寂寞，如精靈般使人歡快起來。片片金黃的銀杏，就如同把把精致的小扇子，扇出了美麗的樂章 —— 你聽，秋風(fēng)乍起，它們嘩嘩作響，這分明是一段段屬于秋天的樂曲 ,那片片銀杏，轉(zhuǎn)眼又變成了一個(gè)個(gè)快樂的音符，在秋的五線譜上盡情地歡唱，銀杏葉帶著遨游天際的小小夢(mèng)想，乘著秋日涼風(fēng)的快車，盡情游覽，發(fā)出一陣陣歡笑。我隨手拾了一片，好美呀！楓葉的葉柄不是很長，但卻紅得發(fā)亮。捉摸不透。梧桐葉則 “ 土鄉(xiāng)土色 ” 。黑紅黑紅的楓葉猶如一團(tuán)燃燒和火焰，仿佛被細(xì)心地剪過，誰說只有二月春風(fēng)似剪刀，秋風(fēng)也能裁出巧奪天工的楓葉。 而秋天也并不只是紅楓的世界，還有很多的樹葉值得我們?nèi)ス餐P(guān)注與欣賞。我用手輕輕撿起一片，映入眼簾的卻是一個(gè)可愛淘氣的小女孩，向我淡淡地一笑，我驟然便被她的笑容吸引住了。 導(dǎo)致樹葉變枯變黃。銀杏樹的葉子可就不同了，扇形的葉片都已轉(zhuǎn)黃。 秋天的樹葉都換上了新的色彩，有的變成黃色，有的黃綠相間，還有的成了黃褐色，融合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。當(dāng)秋霜降臨時(shí)，小手一般的楓葉慢慢地變紅了，真是 “ 霜葉紅于二月花 ” 。 碧綠 —— 深綠 —— 淡黃 C、要求學(xué)生寫出葉片顏色的細(xì)致變化，適當(dāng)用上形容詞，采用擬人化的手法。） 名言警句引入 （例： “ 一葉知秋 ” “ 霜葉紅于二月花 ” ） 抒發(fā)感受 (例：秋天的樹葉，美不勝收，五彩繽紛、千姿百態(tài)的景象令人心曠神怡。 1 總說樹
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