5篇一：事跡演講及如何撰寫事跡演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 聽眾，使無數(shù)人為之鼓舞，為之感動(dòng)，為之奮發(fā)。 ” 我慌亂中伸出小手在不停地亂抓，多么希望能抓住媽媽溫暖的手。那位老板娘拽著我的袖子說： “ 大兄弟，何必那么較真呢，抬抬手讓我過去算了。一個(gè)常人凡人才是有血有肉的，才能具有令人信服的 “ 真實(shí)性 ” 。這次探親回來，哨所的戰(zhàn)友們把省吃儉用留下的津貼一分一分湊起來，交給我一個(gè)特殊的任務(wù)，必須給咱找個(gè)嫂子。甚至圍繞一個(gè)閃光點(diǎn)便可以構(gòu)思成篇并感人至深。有了真實(shí)的事跡材料，還要用演講的藝術(shù)手段表現(xiàn)出來，只有如此，才能造成如臨其境的現(xiàn)場氛圍，才能使聽眾沉浸其中，深為信服，深為感動(dòng)。 ” 只見那眼熟的軍裝已被血水、汗水和泥水浸透，兩只手已經(jīng)磨得血肉模糊，眼睛也被扎傷了，可他硬是摸索著，順著我的呼叫聲，一步步地爬了過來，從死神的魔爪里把我奪回到綠色的懷抱中。此時(shí)，只要我稍稍那么一點(diǎn)點(diǎn)。 二、奏出時(shí)代的強(qiáng)音，給人啟迪事跡演講具有鮮明的現(xiàn)實(shí)性， 第 10 頁 共 10 頁 必須把握現(xiàn)實(shí)社會(huì)的脈搏，奏出新時(shí)代的主旋律，表現(xiàn)出新的歷史時(shí)期的精神風(fēng)貌，是當(dāng)代人生及社會(huì)的啟示錄和 教育篇。 ” 說著從兜里掏出了 300 元錢。忽然，我的眼前閃現(xiàn)了一簇綠色。事跡演講的基本要求有： 一、表現(xiàn)真事真人，令人信服事跡演講具有嚴(yán)格的真實(shí)性，首先要求事跡材料真實(shí) ，不可添枝加葉，更不可捏造事實(shí)。這段演講感人至深催人猛醒：在一切向錢看的濁流中，還有金錢買不到的無價(jià)之寶，還 第 7 頁 共 10 頁 有物欲享受所無法比擬的精神之美，這就是蘊(yùn)含于當(dāng)代人的人情美之中的崇高境界，這就是當(dāng)代人應(yīng)有的時(shí)代精神。因?yàn)樗卧饨儆鲆焕媳嗑?，老兵拒絕了他的重金酬謝，向他提出一個(gè)意想不到的請(qǐng)求： “ 如果你真要謝我，請(qǐng)你幫我找一位姑娘。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，讓 這么點(diǎn)炮彈把我撂倒了，多丟人哪。其次，事跡演 講的真實(shí)性還要求表現(xiàn) “ 真人 ” ，即寫出真實(shí)鮮活的貼近生活貼近人心的 “ 真人 ” ，可敬可親可信可學(xué)，而不是完美無缺不食人間煙火的神。我被一堆瓦礫緊緊地壓著，動(dòng)彈不了，我驚恐地呼喊著： “ 媽媽。張均的演講《壯哉，軍人的回答》極其敏銳地從現(xiàn)實(shí)生活中捕捉了使人無奈又引人深思的現(xiàn)象：在一些人的心目中，軍人從五六十年代的 “ 最可愛的人 ” 變成時(shí)代的 “ 棄兒 ” ，劈頭提出了一串時(shí)代性 “ 問題 ” ： 有朋友街頭相遇，打量著我橄欖綠的軍裝，泛白的解放鞋，他問：都啥時(shí) 篇二：事跡演講的基本要求 事跡演講，有的是自己講自己，有的是演講團(tuán)成員介紹先進(jìn)人物，也有的是在進(jìn)行某某演講主題的演講會(huì)上以先進(jìn)事跡 （包括自己的）來說明某一主題
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1