5篇一：兩學(xué)一做推進工作經(jīng)驗做法(存儲版)
【正文】 例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。 。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。 。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清 “ 口袋 ” 黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。 。年度民主生活會要以 “ 兩學(xué)一做 ” 為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進去，查找存在的問題。 。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。按照 “ 三會一課 ” 制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué) 習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要持之以恒糾正 “ 四風(fēng) ” ，抓好不嚴(yán)不實突出問題整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。 篇三：開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育方案 關(guān)于在全體黨員中開展 “ 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員 ” 學(xué)習(xí)教育方案 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的 群眾路線教育實踐活動和“ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定， 2024 年在全體黨員中開展 “ 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員 ” 學(xué)習(xí)教育（以下簡稱 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育）。 二、專題講學(xué) +網(wǎng)絡(luò)助學(xué) 把專題討論與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，以黨支部為單位，以黨委（黨組）中心組等形式，圍繞如何做合格黨員，分別按照 “ 講政治、有信仰 ”“ 講規(guī)矩、有紀(jì)律 ”“ 講道德、有品行 ”“ 講奉獻、有作為 ” 四個專題按排學(xué)習(xí)。以 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育為抓手，奮力推動各項重點工作，兩手抓、兩促進，防止 “ 空對空 ”“ 兩張皮 ” 。該鄉(xiāng)充分利用黨委中心組學(xué)習(xí)、周日機關(guān)集中學(xué)習(xí)等時機，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，要求各支部要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、服務(wù)意識、看齊意識。要求全鄉(xiāng) 21 個行政村、鄉(xiāng)直各單位通過召開動員會、開辦專欄、網(wǎng)站宣傳等方式進行全方位宣傳教育，積極引導(dǎo)全體黨員參與到 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育中來，營造人人參與，個個爭先 的濃厚氛圍。 一、專家導(dǎo)學(xué) +黨課引學(xué) 把專家輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與上黨課相結(jié)合，通過 “ 請進來 ”“ 視頻學(xué) ”的形式主動邀請資深專家現(xiàn)場授課，并組織全縣副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過遠程視頻參加 “ 兩學(xué)一做 ” 專題知識講座，接受專家輔導(dǎo)。每個副科級 以上領(lǐng)導(dǎo)干部每季度至少寫一篇學(xué)習(xí)心得或理論性調(diào)研文章刊發(fā)在當(dāng)?shù)氐南蠕h網(wǎng)。 “
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