【摘要】2019年春北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析本學(xué)期我任教四年級(jí)(4)班,共有學(xué)生62名學(xué)生(女生27人),大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,并樂(lè)于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。我本學(xué)期需要較多地關(guān)注...
2025-09-30 20:17
【摘要】2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃李家鄢小學(xué):劉裕萍一、學(xué)情分析:本學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生4名,目前班級(jí)學(xué)生數(shù)為22人。從對(duì)學(xué)生初步了解來(lái)看,多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差,對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)被動(dòng),計(jì)算能力差。所以在新的學(xué)期里,我在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí),要加強(qiáng)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,以提高成績(jī)。二、教材分析:主要內(nèi)容:本冊(cè)是小學(xué)數(shù)學(xué)第二學(xué)段的第一
2025-08-04 00:38
【摘要】北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 設(shè)計(jì)人: 學(xué)生情況分析及改進(jìn)提高措施: 學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,師生之間也由陌生到熟悉。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)所...
2024-11-20 22:03
【摘要】第一篇:北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 米稔小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及目的要求 (一)“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域 “小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法”。在三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)“元、角、分和小數(shù)”的基礎(chǔ)上...
2025-10-08 14:16
【摘要】祥閣學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末測(cè)試題(白季提供)一、我會(huì)填。(21分)1、珠穆朗瑪峰的海拔高度是米,讀作()。2、0.73中的7在()位上,表示()個(gè)();3在()表示()個(gè)(
2024-11-15 16:25
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教材解讀大邑縣東街小學(xué)數(shù)學(xué)組為了推進(jìn)新課程的深入實(shí)施,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。我縣繼續(xù)開(kāi)展了深度解讀教材活動(dòng),根據(jù)上級(jí)要求和我校實(shí)際安排了各級(jí)名師、教學(xué)骨干和熟悉北師大版1-12冊(cè)數(shù)學(xué)教材的教師共同研究,科學(xué)運(yùn)用教材,分享解讀教材過(guò)程中彼此的困惑與經(jīng)驗(yàn),并按時(shí)上交了各項(xiàng)資料。具體分為四個(gè)小組:第一小組組長(zhǎng)張伶俐第二小組組長(zhǎng)付艷第三小組組長(zhǎng)楊紅
2025-04-04 04:13
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元《生活中的大數(shù)》《近似數(shù)》教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課本第10—11頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:理解近似數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。過(guò)程與方法:能根據(jù)實(shí)際情況,靈活運(yùn)用不同精確值的近似數(shù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn):用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。
2025-04-04 03:56
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2013 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 本學(xué)期所任教的班共有學(xué)生26人。在經(jīng)過(guò)了三年半的學(xué)習(xí)后,基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)的...
2025-10-11 22:37
【摘要】第一篇:2015蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2015蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況分析 (1)學(xué)情分析 本學(xué)期我任教四年級(jí)(114)班,共有學(xué)生65人。大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)...
2025-10-09 02:33
【摘要】第一篇:2015春北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2015春北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 四年級(jí)學(xué)生的思維已經(jīng)開(kāi)始由具體形象思維過(guò)渡到抽象思維,對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)較以前上升...
2025-10-19 22:45
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(上)教材分析2007年9月韓德江一、本冊(cè)教材的整體介紹(一)教材的主要內(nèi)容數(shù)與代數(shù)第一單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)l億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)l億以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)l大數(shù)的比較與改寫(xiě)能對(duì)大數(shù)進(jìn)行改寫(xiě)l近似數(shù)的認(rèn)識(shí)第三單元乘法l兩、三位數(shù)乘法l較大數(shù)的估計(jì)l認(rèn)識(shí)計(jì)算器以及運(yùn)用計(jì)算器l探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律?第五單元除
2025-06-07 17:01
【摘要】第一篇:2018人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 任課教師:△△△ 一、指導(dǎo)思想 在本學(xué)期,我們將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及解決生活...
2025-10-11 20:48
【摘要】第一篇:2018人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期以新課程提供的全新理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題為重點(diǎn),依據(jù)教研組...
2025-10-16 03:12
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:本學(xué)期我任教四年級(jí)71班數(shù)學(xué),本班共有學(xué)生73人,其中男生44人,女生29人??傮w來(lái)看,學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般,僅小部分學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度都較好,對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣也較濃厚,上課時(shí)活潑,發(fā)言積極,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng),課后也很自覺(jué),當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管
2025-07-26 09:15
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課程綱要第四組:王曉明吳淑榮賀慧琴呂淑婷王芳郝鳳玲課程名稱:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課程類型:基礎(chǔ)型課程教學(xué)材料:北師大版課程教科書(shū)授課時(shí)間:60課時(shí)左右授課對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生背景:四年級(jí)小學(xué)生思維形式開(kāi)始向抽象思維過(guò)渡,憑借已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)自然與生活中的現(xiàn)象有了一定的好奇心,具有強(qiáng)烈的探究欲望,此時(shí)需要教育者進(jìn)行有目的的啟發(fā)與引導(dǎo)