【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Unit1Welebacktoschool!第五課時(shí)吉林省長(zhǎng)春市明德小學(xué)王巖綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromCanada.AgirlfromtheUK
2025-01-19 08:31
【摘要】12aHello,I’mPeter.Iliketoplaybasketball.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.Myname’sAlan.I’mintheschoolMusicclub.Icanplaytheguitarandth
2025-01-01 05:09
【摘要】第五課公私之間相互依賴相互包含矛盾和沖突自學(xué)指導(dǎo)1、公共利益是如何產(chǎn)生的?2、公共利益與個(gè)人利益是怎樣的關(guān)系?3、公共利益與個(gè)人利益的相互依存,相互包含的關(guān)系表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?4、為什么公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障?5、實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的和方式是什么?
2024-11-30 15:42
【摘要】富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學(xué)寧友成1、知道消費(fèi)者依法享有哪些合法權(quán)利,明確法律保障消費(fèi)者的合法權(quán)益。2、能夠運(yùn)用消費(fèi)者的九大基本權(quán)利來指導(dǎo)實(shí)際消費(fèi)。3、增強(qiáng)保護(hù)自身合法權(quán)利的積極性和主動(dòng)性,自覺做一個(gè)文明的消費(fèi)者。閱讀P85的“王?,F(xiàn)象”,思考:你是怎樣看待王海的行為的?我國(guó)打假第一人—王海
2024-11-22 03:31
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第二單元青春自畫像第五課成長(zhǎng)中的“秘密”第2課時(shí)我有隱私權(quán)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課
2024-12-08 05:00
【摘要】第三單元我們的朋友遍天下第五課多元文化“地球村”世界文化之旅1.2.不同國(guó)家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物。各個(gè)國(guó)家的文化代表人物被深深地打上本國(guó)、本民族的烙印。他們又把本國(guó)、本民族的文化推向世界,把大千世界裝扮成一個(gè)百花盛開的大花園。3.4.正確對(duì)待文化差
2025-06-19 00:48
【摘要】Unit6HolidaysPeriod5制作:王蘇明Peopleusuallyhaveaseven-dayholiday.Theymeetfriendsandrelatives.TheygotoparksandisinMay。(MayDay)Peopleusually
2025-08-15 20:29
【摘要】【創(chuàng)境激趣】森林中要舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼“大”。大象登場(chǎng)表演,動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí),臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了??蓱z的青蛙至死也不知道
2025-06-06 12:07
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)八年級(jí)道德與法治上冊(cè)(RM)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單
2024-12-07 23:56
【摘要】第一篇:書法課第五課時(shí)教案 第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、回顧上節(jié)課的內(nèi)容 2、教授撇的寫法,及關(guān)于撇的字體 3、增加學(xué)生知識(shí)面教學(xué)過程: 1、回顧與鞏固: 師:同學(xué)們!你們還記得昨天學(xué)的新的字...
2025-09-29 20:53
【摘要】第一篇:沒有秘密長(zhǎng)不大作文 讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感 又是悠長(zhǎng)的暑假的到來,我又讀了一本好書---著名作家陽光姐姐的佳作《沒有秘密長(zhǎng)不大》。讀完后有種似曾相識(shí)的感覺。 書中的主人公張小偉是一個(gè)失...
2025-10-06 11:45
【摘要】第五課依法保護(hù)人類共有的家園(復(fù)習(xí)課)碭山第五中學(xué)闞玉生人類共有的家園大氣,水,海洋,土地,礦藏,森林,草原,野生動(dòng)物等———(天然的自然因素)風(fēng)景名勝區(qū),城市,鄉(xiāng)村等——(經(jīng)過人工改造的自然因素)影響人類生存和發(fā)展的自然因素的總和
2025-10-29 00:07
【摘要】感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)授予經(jīng)大忠的頒獎(jiǎng)詞:千鈞一發(fā)時(shí),他振聾發(fā)聵,當(dāng)機(jī)立斷;四面危機(jī)時(shí),他忍住悲傷,力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心,萬千生命。心系百姓、忠于職守,凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中,北川縣是受災(zāi)最嚴(yán)重的縣。地震發(fā)生時(shí),北川縣長(zhǎng)經(jīng)大忠正在開會(huì),他果斷的組織與會(huì)人員疏散,并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展
2024-11-30 12:12
【摘要】第五課我國(guó)基本制度第三單元人民當(dāng)家作主第3節(jié)基本政治制度第2課時(shí)基本政治制度二:民族區(qū)域自治制度(1)56個(gè)民族長(zhǎng)期交往形成相互依存的民族關(guān)系,民族分布呈現(xiàn)出大雜居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)。(2)我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度,這是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,是尊重歷史、合乎國(guó)情、
2025-06-20 21:11
【摘要】第一篇:沒有秘密長(zhǎng)不大導(dǎo)學(xué)案 人民版八年級(jí)思想品德上學(xué)期導(dǎo)學(xué)案 我們不是水晶人——沒有秘密長(zhǎng)不大 衡南縣松山中學(xué)肖萍周高翔 班級(jí):小組:學(xué)號(hào):姓名: 【課前抽測(cè)】 遼寧一位16歲的少女自殺...
2025-10-06 11:46