【摘要】認(rèn)識乘法（練習(xí)課一）教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識乘法（練習(xí)課一）教學(xué)目標(biāo)：1.聯(lián)系生活實(shí)際，進(jìn)一步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別；2.能熟練的填寫乘法算式，會通過加法算出乘法的積；3.提高學(xué)生應(yīng)用乘法解決實(shí)際問題的能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)乘法的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教具準(zhǔn)備：場景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學(xué)過程：
2024-11-19 21:40
【摘要】二年級寫話練習(xí)（一）金秋十月，游玩。湖邊，長滿了蘆葦，蘆花，楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像。湖里，荷葉
2025-08-05 19:14
2025-08-04 13:06
【摘要】多用電表練習(xí)1、用多用表測直流電壓U和電阻R時(shí)，若紅表筆插入正（＋）插孔，則：（）A、前者（測電壓U）電流從紅表筆流入多用表，后者（測電阻R）電流從紅表筆流出多用表B、前者電流從紅表筆流出多用表，后者電流從紅表筆流入多用表C、前者電流從紅表筆流入多用表，后者電流從紅表筆流入多用表D、前者電流從紅表筆流出多用表，
2024-11-20 02:23
【摘要】元素周期表練習(xí)題1；下列說法正確的是（）A;元素周期表有七個(gè)橫行；分為七個(gè)周期B;元素周期表有九個(gè)橫行；分為九個(gè)周期C;元素周期表有十六個(gè)縱桁；分為十六個(gè)族D;元素周期表有十八個(gè)縱桁；分為十八個(gè)族2；元素周期表中的12號元素在元素周期表中的位置（）A;第2周期；IIA族B;第2周期；VI
2024-11-19 19:24
【摘要】第一篇：《圓柱的認(rèn)識》練習(xí)題 《圓柱的認(rèn)識》練習(xí)題 一、填空 1、圓柱的兩個(gè)圓面叫做（），它們是（）的圓形；周圍的面叫做（）；圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做（）。一個(gè)圓柱有（）條高。 2、把一張長...
2024-10-24 09:36
【摘要】第一篇：大數(shù)的認(rèn)識練習(xí)題 四年級數(shù)學(xué)第七冊練習(xí)題（第一單元1） 姓名：時(shí)間：2011年7月19日 1．填空。 (1)10個(gè)十萬是()，10個(gè)一百萬是()，10個(gè)一千萬是()。 (2)由3個(gè)億...
2024-11-14 18:29
【摘要】厘米和用厘米量(一)一、我會填?！ 。?）測量比較短的物體，可以用（）作單位。 ?。?）我的大拇指的寬度大約是1（）?！ 。?）沒用過的鉛筆的長度大約是12（）。二、看一看，填一填。1. ?。ā 。├迕?123456789 2.
2025-03-24 06:22
【摘要】第一篇： 認(rèn)識內(nèi)能 【要點(diǎn)透析】 一、分子動理論 1、內(nèi)容：一切物體的分子都在不停地做的運(yùn)動。 2、擴(kuò)散：不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。 3、擴(kuò)散現(xiàn)象說明：A分子之間有間隙。B...
2024-11-10 00:11
【摘要】第一篇：圓柱的認(rèn)識練習(xí)題 圓柱的認(rèn)識練習(xí)題 一、填空 1、圓柱的上下兩個(gè)圓面叫做（），它們是（）的兩個(gè)圓形；周圍的面叫做（）；圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做（）。一個(gè)圓柱有（）條高。 2、把一張長...
2024-10-25 18:50
【摘要】《倍的認(rèn)識》單元練習(xí)卷一1、2的3倍是（?。?；5的4倍是（?。??！?、（?。┑?倍是18；3的（?。┍妒?2?！?、5×6=（?。?，表示（ ）個(gè)（?。┫嗉邮牵ā。?；還表示（?。┑模ā。┍妒牵ā。！?、4的6倍是（ ）個(gè)（?。?，算式是（ ?。??！?、5個(gè)3可以說成（?。┑模ā。┍?；7的3倍可以說成（?。﹤€(gè)（?。?。
2025-03-24 07:17
【摘要】第一篇：倒數(shù)的認(rèn)識練習(xí)題 倒數(shù)的認(rèn)識練習(xí)題 .（1）乘積是1的兩個(gè)數(shù)（）.3的倒數(shù)是（）；9的倒數(shù)是（）；（）沒有倒數(shù)；1的倒數(shù)是（）.（2）11（3）（）×57=8×（）=1×（）=a×（）（a...
2024-10-19 12:39
【摘要】時(shí)間管理練習(xí)題及答案一、單項(xiàng)選擇?1、“時(shí)間是制造生命的原料”一語出自（B?）。A、林肯??B、富蘭克林??C、馬克思??D、羅素2、人們對時(shí)間和它流逝產(chǎn)生的興趣至少始于（A）時(shí)代。A、古埃及??B、古巴比倫??C、羅馬帝國
2025-06-23 02:29
【摘要】時(shí)間管理練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇1、“時(shí)間是制造生命的原料”一語出自（3）。A、林肯 B、富蘭克林 C、馬克思D、羅素2、人們對時(shí)間和它流逝產(chǎn)生的興趣至少始于（4）時(shí)代。A、古埃及 B、古巴比倫 C、羅馬帝國時(shí)代 D、中國春秋戰(zhàn)國時(shí)代3、將一天分為午前和午后的是從（ 4）開始的。A、古埃及 B、古羅馬 C、古印度D、中國春
【摘要】認(rèn)識厘米教學(xué)內(nèi)容：教材第50~51頁內(nèi)容。教學(xué)目的：，初步建立1厘米的長度概念。，學(xué)會用直尺畫定長線段。教學(xué)準(zhǔn)備：直尺。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。？哪些不是？：線段必須是直的，而且還要有兩個(gè)端點(diǎn)。二、新授。：（1）請同學(xué)們看一看自己的課桌的寬。提問：你們
2024-12-08 13:58
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