5社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)總結(jié)_(2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 值觀融入青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和精神世界，激勵(lì)全校青年學(xué)生為把我們國(guó)家和學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。開展 “XX 市大學(xué)生禁毒 ” 辯論賽、 “ 凌波辯論賽 ” ，以 “ 構(gòu)建和諧社會(huì)是依靠個(gè)人素質(zhì)還是依靠制度 ” 、 “ 維護(hù)人際關(guān)系靠互信還是 互利 ” 等作為辯題，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理性認(rèn)知。 第三階 段：知行結(jié)合，外化于行 ，社會(huì)實(shí)踐，弘揚(yáng)雷鋒精神 把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)結(jié)合起來(lái)，建立健全志愿服務(wù)常態(tài)化運(yùn) 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 行機(jī)制，依托 “ 青果香 ” 志愿者聯(lián)合會(huì)，發(fā)揮志愿者在學(xué)校、社區(qū)、基地及重大社會(huì)活動(dòng)中的作用；依托暑期社會(huì)實(shí)踐，倡導(dǎo) “ 篤行 ” 理念，圍繞扶貧濟(jì)困、大型活動(dòng)、校園環(huán)境等方面，圍繞空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工子女、困難師生等群體，組織開展形式多樣的活動(dòng)，傳承雷鋒精神，培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。 （二）集中教育階段（ 4 月 11 月） 各學(xué)生組織根據(jù)實(shí)施方案開展具體的實(shí)踐教育活動(dòng)，注重理論學(xué)習(xí) ，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感；注重學(xué)用結(jié)合，知行統(tǒng)一，強(qiáng)化教育效果；注重把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。 五、工作安排及要求 （一）動(dòng)員部署階段（ 4 月） 學(xué)校成立社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排與實(shí)施。通過(guò)道德講堂等活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。 ，征文辯論，增強(qiáng)理性認(rèn)知 開展 “ 學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ” 主題征文、墻報(bào)評(píng)選活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題
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