【摘要】Unit5Whataretheshirtsmadeof?R九年級上冊Whattheproductis？Whatitismadeof/from？Whoitismadeby？Whereitismade？Whatitcando？Whyitisspecial？
2024-11-21 23:16
【摘要】*本單元內(nèi)容分析：*單元目標(biāo)：，整體理解Storytime內(nèi)容。并能聽懂、會說、會讀對話中出現(xiàn)的詞匯和句型。Grammartime中的交際用語。Funtime中的游戲，并能靈活運用相關(guān)的交際用語進(jìn)行問路和指路。Bobby和Tina以不同的方式去電影院看電影的故事，了解生活中的“交通堵塞”現(xiàn)象?！靶l(wèi)生間”的不同說法，感受中
2024-12-12 19:42
【摘要】五下Unit3Askingtheway教學(xué)設(shè)計（Period1）陳霞教學(xué)內(nèi)容Storytime課時本單元共6課時本課為第1課時課時目標(biāo)，整體理解Storytime內(nèi)容。并能聽
2024-12-12 20:40
【摘要】一、內(nèi)容：3a~3c二、課時目標(biāo):：peace,sea,sky：(1)Inthefuture,therewillbelessfreshwaterbecausetherewillbemorepollutioninthesea.(2)Peoplenowusuallylivetobeabout70-80yearsold
2024-11-22 03:06
【摘要】課時教案課時進(jìn)度第＿11＿周第＿1＿課時（學(xué)期第＿31＿課時）課題Unit5Doyoulikepears?（B）Let'stalk教學(xué)目標(biāo)理解并掌握"CanIhave??""Thanks""Hereyouare"等
2024-11-19 20:06
【摘要】Unit4第3課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）六年級上冊Unit4Feelings【課時】第3課時一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂Andy的兩篇日記，并能就日記內(nèi)容與他人展開對話交流。2.能夠比較流利地朗讀日記內(nèi)容，并做出簡單的描述。3.能夠仿照日記形式，并按相應(yīng)提示或要求獨立書寫幾個意義連貫
2024-12-09 14:51
【摘要】課時教案課時進(jìn)度第＿7＿周第＿3＿課時（學(xué)期第＿21＿課時）課題Recycle1第三課時教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用教學(xué)重點讓學(xué)生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用教學(xué)難點復(fù)習(xí)過程中的英語學(xué)習(xí)興趣的保持和提高。課
2024-11-19 22:00
【摘要】第16課社戲張耀斌設(shè)計學(xué)習(xí)課時：三學(xué)時第一學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識記作者及其相關(guān)知識。2、掌握課文后列舉的重點詞語。3、理清故事情節(jié)，能夠劃分課文的層次。教學(xué)重難點：指導(dǎo)學(xué)生抄錄文中優(yōu)美的詞句和精美的語段。課前準(zhǔn)備：學(xué)生課前預(yù)習(xí)課文，記憶作者及其相關(guān)常識。學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)
2024-11-19 22:58
【摘要】一、單元教材分析本單元以談?wù)摲b為主題，通過介紹服裝，學(xué)習(xí)一些常用的服裝名詞；能掌握“詢問價格和顏色”的句型：HowmuchisthisT-shirt?It’ssevendollar．Howmucharethesesocks?Theyaretwodollars．Whatcolorisit?Itisred．W
2024-11-22 03:09
【摘要】Unit4第3課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）五年級上冊Unit4ShoppingDay【課時】第3課時一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂有關(guān)購物的對話，抓住關(guān)鍵信息，寫出物品價格。2.能根據(jù)問題或答語的提示，寫出物品價格或詢問物品價格的功能句。二、教學(xué)建議A.Let’sread.
2024-12-08 19:50
【摘要】Unit4第3課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）一年級上冊Unit4Numbers【課時】第3課時一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠用本單元功能句Howmany...arethere?就動物、文具等話題進(jìn)行提問并回答，初步培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。2.能夠跟錄音大膽模仿唱歌曲。二、教學(xué)建
2024-12-09 03:00
【摘要】Unit4第3課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit4IntheCommunity【課時】第3課時一、教學(xué)目標(biāo)1.初步在恰當(dāng)?shù)那榫持羞\用本單元功能句，說明自己要去哪里，并簡單說明原因。2.能夠借助已學(xué)過的單詞及相應(yīng)的圖片感知字母m,n,o,p在單詞詞首時常見的發(fā)音
2024-12-09 14:52
【摘要】中考英語人教八下U3—4語法聚焦和練習(xí)及答案 中考英語人教八下U3—4語法聚焦和練習(xí)及答案 一、閱讀理解。 閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案。 ①Somedays,don’tyouthi...
2025-04-01 22:51
【摘要】第3課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握該操前三節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作；培養(yǎng)主動參與意識和鑒別動作規(guī)范水平的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)出升的太陽的準(zhǔn)備部分和第一、二節(jié)的動作。學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動、活躍情緒教師活動：1、組織固定隊列隊型，進(jìn)行隊列隊型的練習(xí)。2、講解示范游戲的方法規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行小籃球的各種快樂游戲。
2024-11-21 23:53
【摘要】人教新起點一年級上冊英語Unit1School教學(xué)目標(biāo)1．能夠?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)產(chǎn)生初步的興趣并積極參與課堂上的各種活動。2．能夠在本單元涉及的情景中認(rèn)識并能說出四個主線人物的名字：Bill,Lily,Andy和Joy,認(rèn)識寵物狗Lucky和主線人物的好朋友Angel.3．能夠在教材提供的情景中聽懂有關(guān)文具的詞匯，并初步說出這些單詞。
2024-11-29 09:02
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