【摘要】第一篇:29《父親和鳥》-教學(xué)教案 1、認識7個生字。會寫8個字。 2、有感情地朗讀課文,體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿。 3、主動積累課文中的優(yōu)美詞語,練習(xí)用“我會讀”中的詞語說句子...
2024-10-17 20:25
【摘要】吉隆第二小學(xué)江岸父親和鳥之間到底有什么關(guān)系呢?課文中有一句話已經(jīng)明確告訴我們,請打開書快速找一找吧。父親一生最喜歡樹林,還有愛唱歌的鳥。從這句話中你知道了什么?父親是不是真的像作者說的那樣愛鳥呢?請同學(xué)們用自己喜歡的方式自由讀課文。蒙喃
2024-11-29 22:50
【摘要】第一篇:《父親和鳥》教學(xué)預(yù)設(shè)與反思 《父親和鳥》教學(xué)預(yù)設(shè)與反思 教學(xué)目標: 1.能有感情地朗讀課文,體會父親和我的愛鳥護鳥之情。2.訓(xùn)練合作解決問體的能力,從中養(yǎng)成討論、思辨的習(xí)慣。3.培養(yǎng)整合...
2024-10-17 20:49
【摘要】第一篇:《父親和鳥》磨課總結(jié)反思 《父親和鳥》磨課總結(jié)反思 進入2014年11月中旬,我們參與遠程研修的小學(xué)語文教師進入磨課活動,經(jīng)昌樂特師附屬小學(xué)小學(xué)語文第2研修組全體成員共同推薦,確定由崔成花...
【摘要】第一篇:曬課《父親和鳥》教學(xué)設(shè)計 父親和鳥 第一課時 學(xué)習(xí)目標: 1、借助拼音及查字典等方法認識7個生字,會寫8個生字。 2、正確讀寫本課中的詞語。 3、能正確,通順地朗讀課文,初步體會父...
2024-11-09 06:12
【摘要】第一篇:29.父親和鳥教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、認識7個生字,會寫8個字;理解課文中詞語的意思。 2、有感情地朗讀課文,體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿。 3、主動積累課文中的優(yōu)美...
2024-10-17 20:26
【摘要】第一篇:《父親和鳥》教案(寫寫幫推薦) 2009年上期“四環(huán)節(jié)”課型教案 父親和鳥 (第一課時) 李偉教學(xué)目標 1、認識7個生字。會寫8個字。 2、有感情地朗讀課文,體會“父親”的愛鳥之情...
2024-10-17 20:50
【摘要】第一篇:父親和鳥教學(xué)設(shè)計及反思 29《父親和鳥》 教學(xué)目標: 1、認識7個生字,會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿。 3、主動積累課文中...
2024-10-17 23:40
【摘要】《父親和鳥》小學(xué)語文說課稿 一、說教材 《父親和鳥》一課主要通過“我”和“父親”關(guān)于鳥的對話,讓我們了解到“父親”通過看動靜、聞氣味就知道林中有鳥,還知道鳥兒什么時候愛唱歌,什么時候最容易受到傷害...
2024-12-06 01:04
【摘要】第一篇:父親和鳥說課稿 父親和鳥說課稿1 教材分析: 這是課改實驗人教板第三冊第七單元“環(huán)?!睂n}中的一課。課文通過“我”和“父親”關(guān)于鳥的對話,讓我們了解到“父親”通過看動靜、聞氣味就知道林中...
2024-10-18 00:03
【摘要】第一篇:父親和鳥教學(xué)設(shè)計[最終版] 《父親和鳥》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教:趙美姿 教學(xué)目標: 1、會認“蒙、喃、濃、獵、黎”7個生字,讀準“喃”、“濃”的聲母都是鼻音“n”;重點讀準后鼻韻母的字“蒙、濃...
2024-10-21 02:20
【摘要】父親和鳥課件制作:砂二小姚嬪義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文二年級上冊蒙焐喃嗯味濃獵瞬騰黎méngnánngwèinóngwùténgshùnlièlí擴展閱讀
2024-12-04 22:55
【摘要】第一篇:父親和鳥課后反思 《父親和鳥》體會父親愛鳥之情及我護鳥的心愿,激發(fā)愛鳥護鳥的思想感情。今天,小編為大家?guī)砹烁赣H和鳥課后反思,希望大家喜歡! 父親和鳥課后反思篇1 《父親和鳥》是一篇感情...
2024-10-17 09:18
【摘要】人教版小學(xué)語文第十一冊鳥的天堂教學(xué)目標:1、學(xué)會本課生字、新詞。2、初讀課文、理清文章脈絡(luò)。作者簡介:巴金,我國當代著名作家,原名李堯堂,字芾甘。代表作有激流三部曲《家》《
2024-11-26 19:30
【摘要】第一篇:父親和鳥教學(xué)反思 《父親和鳥》教學(xué)反思 袁艾華 《父親和鳥》是一篇蘊含深摯感情的課文,整篇文章通過“我”和“父親”關(guān)于鳥的對話,讓我們了解到“父親”對鳥不同尋常的愛,閱讀本篇課文讓人領(lǐng)略...
2024-10-17 23:47