5生態(tài)農(nóng)業(yè)學習基地掛牌議事上的致辭(存儲版)
【正文】 為愛國主義教育基地之一，她光榮地懸掛了 “ 愛國主義教育基地 ” 之牌，就更加賦予了一層嶄新的含義，她高度濃縮了我地區(qū)政治、經(jīng)濟、 文化、社會各方面發(fā)展結(jié)果，其教育、啟迪、激發(fā)現(xiàn)在的人 第 8 頁 共 16 頁 們及未來的建設者的作用會更加明顯。 第 9 頁 共 16 頁 阿克蘇博物館作為地區(qū)的愛國主義基地，她將拓展我們的愛國主義教育課程 的空間，我們 XX 市職業(yè)技術(shù)學院的全體師生將以真摯的情懷迎接她作為愛國主義教育基地的新生 。我們將以此基地為龍頭帶動全縣各機關(guān)、各部門采取各種有效形式加強對內(nèi)部人員的思想政治教育、職業(yè)道德教育、法制教育、 1 警示教育和勤政廉政教育，筑牢思想防線，自覺抵制不良行為，提高反腐防變能力。 在市委組織部和區(qū)委的高度重視下，在〃〃大學有關(guān)領(lǐng)導的關(guān)心支持下，〃〃〃〃黨員干部人才教育培訓基地今天在〃〃〃〃大學〃〃〃〃〃學院正式掛牌成立了。今后我們將繼續(xù)牢固樹立 “ 以人為本 ” 的觀念，高 第 13 頁 共 16 頁 度重視黨員干部培訓和人才培養(yǎng)工作，著力營造有利于人才智力泉涌 的體制環(huán)境，著力營造有利于人才脫穎而出的政策環(huán)境，著力營造有利于人才勇于創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境，著力營造有利于人才安心干事的法制環(huán)境，著力營造有利于人才自由發(fā)展的人文環(huán)境，把〃〃〃〃建設成為聚集人才的高地，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱土，施展才能的平臺，和諧發(fā)展的樂園。要敢于直面新情況、新問題，勇于迎接新挑戰(zhàn)，大膽提出自己的觀點和看法，不畏艱 難阻力，鼓足干勁，大膽工作，使黨的事業(yè)充滿生機和活力。端正學習態(tài)度，遵守培訓紀律，發(fā)揚良好學風，妥善處理工學關(guān)系，切實提高培訓質(zhì)量和效果。內(nèi)容聊城大學定。黨員干部的道德修養(yǎng)不僅關(guān)乎個人品行，也關(guān)系黨和政府在人民群眾心中的形象， 新任職干部更應注意道德修養(yǎng)，牢 第 15 頁 共 16 頁 固樹立正確的世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀，切實承擔起黨和人民托付的事業(yè)重任。 對參加這次培訓的新任職科級我再提幾點要求。 經(jīng)濟的發(fā)展、事業(yè)的開拓需要以優(yōu)秀的人才為支撐，〃〃〃〃歷來高度重視人才工作，把黨員干部培訓和人才培養(yǎng)作為提升區(qū)域競爭力、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的基礎性工作。 檢察機關(guān)在預防職務犯罪教育基地掛起的不只是一個牌子，更是掛起了一個警鐘，一面旗幟。 在這個博物館里，我們的少年、我們的青年大學生、甚至包括我們這些中老年人，都會一次次地、更加激動地體會到她代表著的不同尋常的意義，我們的內(nèi)心會因這里的一個簡陋的物件、一個簡單的畫面，或者，一段不長的文字表述而受到深刻的啟迪，啟發(fā)我們新的心智、點燃我們更加強烈的開拓心，使我們產(chǎn)生更加堅定的、強烈的愛國的信念以及建設我們美好家園的信念。她時刻閃耀著各族人民和我地區(qū)黨政、軍、警在黨的領(lǐng)導下團結(jié)奮斗、獲取輝煌成就的光芒 。指出，未成年人思想道德建設的主要任務之一，就是從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。在此，我謹代表 xx 市關(guān)工委向多年來重視、關(guān)心、支持青少年愛國主義教育工作的各級領(lǐng)導、各有關(guān)部門、社會各界和為青少年教育工作而辛勤努力、無私奉獻的各位老師表示衷心的感謝。 第三，要充分發(fā)揮基地吸納凝聚人才的平臺作用。 第二，要充分發(fā)揮基地落實見習制度的示范作用?；鹁鎰?chuàng)業(yè)園示范基地成立后，如何發(fā)揮作用是關(guān)鍵。 各位企業(yè)家，同志們， 同學們： 經(jīng)過精心的籌備，我區(qū)首個高校畢業(yè)生就業(yè)見習示范性基地今天就要掛牌成立了，這標志著 XX 縣區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)基地建設工作提高了一個新的水平，也將是 XX 縣區(qū)人事、勞動工作新 第 3 頁 共 16 頁 的里程碑。 我們開設 “ 生態(tài)農(nóng)業(yè)學習基地 ” 目的，是讓學生在勞動實踐過程中，既能接觸農(nóng)場生活實際，得到磨練，養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，受到 “ 知農(nóng)、懂農(nóng)、愛農(nóng) ” 的教育，提升自身的政治思想素質(zhì)，又能參與鷓鴣江園藝場的各種農(nóng)業(yè)科技實驗，學習勞動技術(shù)
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