【摘要】本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)三角形的分類以及內(nèi)角和的相關(guān)知識，同學(xué)們要理解并掌握三角形可以分為哪幾類，各有什么特點，知道三角形的內(nèi)角和是180°，能夠解決相關(guān)的實際問題。一、基本練習(xí)。直角三角形銳角三角形鈍角三角形231456789101112131、2、34、5、6、7、8、10
2025-07-26 00:23
【摘要】楊超華向右急彎路注意行人注意危險事故易發(fā)地段學(xué)習(xí)目標：1、理解并掌握三角形面積計算的公式，能夠運用公式計算三角形面積。2、經(jīng)歷三角形面積公式的推導(dǎo)過程，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。3、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案的指引，逐步提高自學(xué)能力，養(yǎng)成獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2024-11-22 04:21
【摘要】你能計算出下面圖形的面積嗎？5米2米4米4米3米6米S=ab=5×2=10(平方米）S=a2=4×4=16(平方米）S=ah=6×3=18(平方米）你知道圖中紅色三角形的面積是多少嗎？生活中常見
2024-11-24 16:44
【摘要】第二單元多邊形的面積課題：三角形的面積第2課時總第課時教學(xué)目標：、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動，探索并掌握三角形的面積公式，能正確地計算三角形的面積，并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題，正確率達到80%以上。，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。
2024-11-21 02:33
【摘要】第六單元 多邊形的面積 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊第91頁主題圖、92頁例2、“做一做”。 知識與技能： 探索并掌握三角形的面積公式，能正確計算三角形...
2024-10-26 15:58
【摘要】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第91—94頁教學(xué)目標：1．知識與技能：（1）探索并掌握三角形的面積公式，能正確計算三角形的面積，并能應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。（2）培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力。2．過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動，進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值，發(fā)展學(xué)生的空
2024-11-21 23:13
【摘要】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計臨渭區(qū)育紅小學(xué)趙院妮教學(xué)內(nèi)容：三角形的面積教材分析：三角形的面積計算直接要求學(xué)生將三角形轉(zhuǎn)化為已學(xué)過的圖形推導(dǎo)出面積計算公式。學(xué)情分析：是在學(xué)生掌握圖形的特征和長方形、正方形、
2024-11-22 00:39
【摘要】《三角形面積的計算》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版實驗教科書五年級上冊第9——10頁。教學(xué)目標：1、讓學(xué)生經(jīng)歷三角形面積公式的探索過程，理解并掌握三角形面積的計算方法。2、能正確計算三角形面積，并解決一些簡單的實際問題。3、讓學(xué)生在操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動過程中，體會等積變形、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法，發(fā)展空間觀念，發(fā)展初步的推理能力。
2024-11-22 04:20
【摘要】神木縣第六小學(xué)白美娥1、同學(xué)們，前面我們已經(jīng)學(xué)了哪些平面圖形的面積計算公式？2、誰能說說長方形和平行四邊形的面積計算公式？長方形的面積=長X寬平行四邊形的面積=底X高S=ahah學(xué)習(xí)目標?理解三角形面積公式的由來?會根據(jù)三角形的面積公式進行正確的計算。自學(xué)指導(dǎo)認真看課本第
2024-11-21 23:37
【摘要】第一篇：三角形面積教案 《三角形的面積》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第82頁例1和試一試、課堂活動第1題和練習(xí)二十第2題?！窘虒W(xué)目標】 ，并能應(yīng)用這個公式熟練地求出三角形面積。 ，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)...
2024-10-28 17:04
【摘要】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高）③中線的取值范圍常用的輔助線（見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形）AB－ＡC2AB＋ＡC2AD1中線1中線④重心（三
2024-11-09 22:05
【摘要】第四章三角形1認識三角形（第1課時），能正確識別和表示三角形。2.會按角的大小對三角形進行分類。180°，并會據(jù)此解決簡單的問題.（重點、難點）學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課埃及金字塔氨氣分子結(jié)構(gòu)示意圖飛機機翼問題：（1）從古埃及的金字塔到現(xiàn)
2024-12-31 06:59
【摘要】人教版八年級上冊這兩張圖片里都有形狀、大小相同的圖形。舉出現(xiàn)實生活中能夠完全重合的圖形的例子。兩張紙重合后剪紙，得到的兩個圖形大小、形狀相同。全等形：能夠完全重合的圖形叫做全等形。將一塊三角板按在紙板上,畫下圖形,照樣裁下紙板。裁下的紙板和樣板的形狀、
2024-12-08 03:44
【摘要】三角形的分類最大內(nèi)角另兩個角銳角三角形直角三角形鈍角三角形銳角兩個都是銳角直角兩個都是銳角鈍角兩個都是銳角想一想，怎么判斷三角形的類型？看三角形最大的內(nèi)角。一個三角形最多只能有1個直角或1個鈍角一個三角形至少有兩個銳角銳角三角形直角
2025-08-04 23:45
【摘要】合陽城關(guān)二小雷曉莉?qū)W習(xí)目標：（1）理解并掌握三角形面積公式的推導(dǎo)。（2）能正確地運用三角形的面積計算公式進行計算。學(xué)習(xí)重難點：重點：學(xué)會求三角形的面積。難點：理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程。學(xué)習(xí)要求：1、以同
2024-11-24 14:24
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