【摘要】本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)三角形的分類以及內(nèi)角和的相關(guān)知識(shí),同學(xué)們要理解并掌握三角形可以分為哪幾類,各有什么特點(diǎn),知道三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、基本練習(xí)。直角三角形銳角三角形鈍角三角形231456789101112131、2、34、5、6、7、8、10
2025-07-26 00:23
【摘要】楊超華向右急彎路注意行人注意危險(xiǎn)事故易發(fā)地段學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解并掌握三角形面積計(jì)算的公式,能夠運(yùn)用公式計(jì)算三角形面積。2、經(jīng)歷三角形面積公式的推導(dǎo)過程,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。3、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案的指引,逐步提高自學(xué)能力,養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2024-11-22 04:21
【摘要】你能計(jì)算出下面圖形的面積嗎?5米2米4米4米3米6米S=ab=5×2=10(平方米)S=a2=4×4=16(平方米)S=ah=6×3=18(平方米)你知道圖中紅色三角形的面積是多少嗎?生活中常見
2024-11-24 16:44
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:三角形的面積第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題,正確率達(dá)到80%以上。,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。
2024-11-21 02:33
【摘要】第六單元 多邊形的面積 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊第91頁主題圖、92頁例2、“做一做”。 知識(shí)與技能: 探索并掌握三角形的面積公式,能正確計(jì)算三角形...
2025-10-17 15:58
【摘要】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第91—94頁教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:(1)探索并掌握三角形的面積公式,能正確計(jì)算三角形的面積,并能應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。(2)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問題的能力。2.過程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,發(fā)展學(xué)生的空
2024-11-21 23:13
【摘要】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)臨渭區(qū)育紅小學(xué)趙院妮教學(xué)內(nèi)容:三角形的面積教材分析:三角形的面積計(jì)算直接要求學(xué)生將三角形轉(zhuǎn)化為已學(xué)過的圖形推導(dǎo)出面積計(jì)算公式。學(xué)情分析:是在學(xué)生掌握?qǐng)D形的特征和長方形、正方形、
2024-11-22 00:39
【摘要】《三角形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)上冊第9——10頁。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷三角形面積公式的探索過程,理解并掌握三角形面積的計(jì)算方法。2、能正確計(jì)算三角形面積,并解決一些簡單的實(shí)際問題。3、讓學(xué)生在操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程中,體會(huì)等積變形、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,發(fā)展空間觀念,發(fā)展初步的推理能力。
2024-11-22 04:20
【摘要】神木縣第六小學(xué)白美娥1、同學(xué)們,前面我們已經(jīng)學(xué)了哪些平面圖形的面積計(jì)算公式?2、誰能說說長方形和平行四邊形的面積計(jì)算公式?長方形的面積=長X寬平行四邊形的面積=底X高S=ahah學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解三角形面積公式的由來?會(huì)根據(jù)三角形的面積公式進(jìn)行正確的計(jì)算。自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本第
2024-11-21 23:37
【摘要】第一篇:三角形面積教案 《三角形的面積》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第82頁例1和試一試、課堂活動(dòng)第1題和練習(xí)二十第2題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,并能應(yīng)用這個(gè)公式熟練地求出三角形面積。 ,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)...
2025-10-19 17:04
【摘要】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2024-11-09 22:05
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第1課時(shí)),能正確識(shí)別和表示三角形。2.會(huì)按角的大小對(duì)三角形進(jìn)行分類。180°,并會(huì)據(jù)此解決簡單的問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課埃及金字塔氨氣分子結(jié)構(gòu)示意圖飛機(jī)機(jī)翼問題:(1)從古埃及的金字塔到現(xiàn)
2024-12-31 06:59
【摘要】人教版八年級(jí)上冊這兩張圖片里都有形狀、大小相同的圖形。舉出現(xiàn)實(shí)生活中能夠完全重合的圖形的例子。兩張紙重合后剪紙,得到的兩個(gè)圖形大小、形狀相同。全等形:能夠完全重合的圖形叫做全等形。將一塊三角板按在紙板上,畫下圖形,照樣裁下紙板。裁下的紙板和樣板的形狀、
2024-12-08 03:44
【摘要】三角形的分類最大內(nèi)角另兩個(gè)角銳角三角形直角三角形鈍角三角形銳角兩個(gè)都是銳角直角兩個(gè)都是銳角鈍角兩個(gè)都是銳角想一想,怎么判斷三角形的類型?看三角形最大的內(nèi)角。一個(gè)三角形最多只能有1個(gè)直角或1個(gè)鈍角一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角銳角三角形直角
2025-08-04 23:45
【摘要】合陽城關(guān)二小雷曉莉?qū)W習(xí)目標(biāo):(1)理解并掌握三角形面積公式的推導(dǎo)。(2)能正確地運(yùn)用三角形的面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會(huì)求三角形的面積。難點(diǎn):理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程。學(xué)習(xí)要求:1、以同
2024-11-24 14:24