聽課感想王錦(存儲版)
【正文】 及專家指導(dǎo)， 我學(xué)到了很多， 也反思很多，今后自己一定將所學(xué)到的教學(xué)新方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去，盡快地提高自己的教學(xué)能力， 教好學(xué)生，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和 學(xué)生 家長 的期望。語文課不先看畫面，要在讀語言文字的過程中讓學(xué)生在腦海中形成畫面，最后讓學(xué)生會用語言描繪畫面 。 老師 充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，不讓學(xué)生盲目探究，讓學(xué)生獨立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 整堂課結(jié)構(gòu)鮮明、層層深入，學(xué)生學(xué)得井井有條，課文感情把握很深。第一位王老師，讓學(xué)生課前背誦和鳥有關(guān) 的詩句，有助于學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)，同時復(fù)習(xí)舊知識。第二位王老師讓學(xué)生在課前唱歌，有效的拉近了與學(xué)生
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