【摘要】葉圣陶(1894-1988)現(xiàn)代作家、兒童文學作家、教育家。江蘇蘇州人。原名葉紹鈞，字圣陶。主要筆名有葉匋、圣陶、桂山等。葉圣陶簡介我國著名的教育家葉圣陶(1894-1988年)，名紹鈞，江蘇蘇州人，著名作家、教育家，父親在地主家做賬房，家境清苦。
2024-11-23 00:36
【摘要】教案人教版四年級語文15蟋蟀的住宅一、教學要求 15蟋蟀的住宅一、教學要求 ，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。 ，抓住特點有重點地進展表達的方法。 。 。 。 二、教學重點 。 ...
2025-01-25 05:54
【摘要】如何寫景？四年級上冊理一理：作文六步曲?一、細審題?二、精選材?三、提問題?四、理思路?五、關鍵詞?六、始習作聰明的你記住了嗎？一、細審題?本次習作要求寫一處景色。習作時要掌握兩種情形：?其一，通篇都寫景物（或主要寫景物），反映某一景物的狀態(tài)、特點、作用。其二，通過景物描寫來抒發(fā)感情，
2024-11-18 17:36
【摘要】,,人教新課標四年級語文上冊第八單元,電腦住宅,填一填,電腦住宅,讀一讀,誦讀課文,自讀交流,拓展思維,語言訓練,讀一讀,倉庫儲存烹飪防盜綜合判斷,cāng,,pēngrèn,dào,chǔ,zōng...
2025-03-30 22:47
【摘要】1 四年級語文教案——蟋蟀(xīshuài)的住宅1 學習(xuéxí)目標 1、認識(rènshi)蔽、搜等7個生字(shēngzì)。會寫掘、拋、傾 等13個字。能正確(zhèngqu...
2025-08-05 21:47
【摘要】題西林壁宋蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。遠近高低欣賞了剛才幾組廬山的圖片，同學們認為廬山怎樣？遠近高低各不同詩中哪句話揭示了深刻的道理？不識廬山真面目只緣身在此山中你能用自己的
2024-11-22 02:19
【摘要】制作人：羅雙秋作者軼事?提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱書生。然而陸游既是文人之佼佼者，又有非凡的武藝。為了實現(xiàn)收復失地的心愿，他曾經千里投師學習劍術40多歲時，他應邀到了抗金前線南鄭。有一天，他帶兵到山中圍獵，天色漸暗，大家準備回營了，。猛然見襲來一陣腥風，傳來一聲怒吼，隨著撲出一只吊睛白額猛虎。大家見了無不驚慌失色，紛紛逃避；只
2024-11-22 01:09
【摘要】想一想：課文是分為幾部分寫母雞的？大家真聰明。分為兩部分：1、孵雞雛以前令人討厭。2、孵雞雛以后令人喜歡。3、為什么孵雞雛之前會討厭呢？對，它的叫聲；欺辱弱者。孵雞雛以后為什么又令人喜歡？它受尊敬：1、負責、勇敢（挺著脖子、警戒、預備作戰(zhàn)）2
2025-01-13 01:43
【摘要】人教版小學語文四年級上冊高安市第一小學易華平學習提示：1、圈出生字詞，讀準字音。2、朗讀課文，達到讀流利，讀正確。3、弄清“導讀”中提出的兩個問題：（1）老舍筆下的母雞是一只怎樣的母雞？（2）比較一下，本文和《貓》這兩篇課文在寫法上個有哪些特點？封面學習提示我會想
2024-10-17 20:00
【摘要】乘法估算教師：謝世平岑松小學口算60×40=300×70=50×90=700×70=200×60=要求：準確，大聲，快速地說出結果。24005600210001202249000450080×70=2700240
2025-07-24 22:13
【摘要】四年級上冊《蟋蟀的住宅》教學設計（精選3篇） 四年級上冊《蟋蟀的住宅》教學設計1 授課對象：四年級學生 目標確定的依據： （1）會使用字典、詞典，有初步的獨立識字能...
2025-04-05 12:22
【摘要】跨越海峽的生命橋詞語希望版圖暫停努力襲擊空曠身軀同胞凋零含苞綻放暫停課題輾轉暫停輾轉綻放但是，他知道，在海峽的另一邊有一位青年正滿懷著，
2024-11-21 23:48
【摘要】通西小學馬立冬在中生代時期，恐龍的一支經過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。●●●●●●●資料袋：在1966年，在我國遼西
2024-11-22 03:41
【摘要】壯實結實膽小靈巧調皮乖巧頑皮光滑淘氣貪玩貪吃柔軟好詞送給你毛茸茸圓滾滾急沖沖懶洋洋滴溜溜水靈靈軟綿綿慢吞吞形影不離可憐巴巴搖頭擺尾
2024-11-18 17:31
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