5市委黨校教育活動(dòng)工作致辭(存儲版)
【正文】 真執(zhí)行中央提出的 “ 四帶頭 ” 和市委提出的要 求，按照市委的要求制定的方案，并報(bào)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 。以黨支部為單位，開展 “ 實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)，黨員應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么 ” 的大討論，并通過演講比賽、知識競賽和專題考試的形式，使黨員聯(lián)系思想、工作實(shí)際，立足本職崗位，深入思考 “ 新時(shí)期黨校共產(chǎn)黨員先進(jìn)性究竟體現(xiàn)在哪里 ” ， “ 怎樣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性 ” 這一根本問題，特別是重在制定出黨校共產(chǎn)黨員先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面的規(guī)范性的標(biāo)準(zhǔn)，真正把黨員先鋒模范作用體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去。校領(lǐng)導(dǎo)和黨支部書記要帶頭開展談心， 第 9 頁 共 10 頁 帶動(dòng)形成良 好的談心氛圍。 。針對征求意見、民主評議中反映的問題和自我剖析 。領(lǐng)導(dǎo)班子還要召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)，開展批評與自我批評；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要向本校全體黨員干部和職工群眾作自我剖析。 。認(rèn)真組織三方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)：一是發(fā)揮黨校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，在校園網(wǎng)上開辟《先進(jìn)性教育活動(dòng)》專欄，提供學(xué)習(xí)資料，交流學(xué)習(xí)信息，開展研討交流；二是發(fā)揮黨校人才優(yōu)勢，舉辦校領(lǐng)導(dǎo)形勢教育報(bào)告會(huì)、黨支部委員和處級 第 8 頁 共 10 頁 以上黨員干部讀書會(huì)；三是發(fā)揮黨校兼職教授優(yōu)勢，請省內(nèi)外專家學(xué)者作專題講座，請黨校系統(tǒng)優(yōu)秀黨員干部和教師作先進(jìn)事跡報(bào)告；四 是利用武漢紅色資源加強(qiáng)傳統(tǒng)教育。 ，認(rèn)真開展自學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高理論素養(yǎng)。堅(jiān)持走群眾路線，請群眾參與、讓群眾知情、由群眾評判，自覺接受群眾的監(jiān)督。 三、保持黨員先進(jìn)性教育的基本原則和教育方法 （一）堅(jiān)持理論武裝和推動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合。 （三）黨組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們能否實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，能否抓住機(jī)遇，加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，歸根到底取決于這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的質(zhì)量，取決于全校 18 個(gè)黨支部能否充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，取決于 259 名黨員能否充分發(fā)揮先鋒模范作用。為此，全校廣大黨員要積極投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚 力、戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn) “ 質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校、特色立校 ” 、構(gòu)建和諧黨校的戰(zhàn)略目標(biāo)，提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。市委對我們黨校先進(jìn)性教育活動(dòng)十分重視，專門派出了督導(dǎo)組進(jìn)行督查指導(dǎo)。前期準(zhǔn)備工作近日已全面展開。 從我們黨校的角度來看，在新的歷史條件下，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就是要更加自覺地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鄧小平理論、和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理
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