正文內(nèi)容

三角形按角的分類(存儲(chǔ)版)

2025-01-01 01:51上一頁(yè)面

下一頁(yè)面

　　

【正文】剪成兩個(gè)完全一樣的銳角三角形，應(yīng)該怎樣剪？剪成兩個(gè)完全一樣的鈍角三角形呢？你能在下面的三角形中分別畫一條線段，把它分成兩個(gè)直角三角形嗎？通過(guò)交流使學(xué)生明白：畫出的線段就是原來(lái)三角形的高。用一張正方形紙，折出四個(gè)完全一樣的直角三角形。畫完后為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，可找出其中最大的一個(gè)角，量一量是不是銳角。交流（有意識(shí)選擇開(kāi)始畫的銳角較小的學(xué)生來(lái)交流）：（ 1）連接后可能得到的是一個(gè)鈍角三角形。、 180186。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)按角的大小給三角形分類。教學(xué)準(zhǔn)備：三角板等教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)角的分類：角是有大有小的，角按大小可以分成哪幾類？老師隨學(xué)生回答依次板書：銳角、直角、鈍角、平角、周角這些角有的度數(shù)是確定的？分別是多少度？

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

三角形的分類教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)83頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)實(shí)際操作對(duì)三角形進(jìn)行分類，認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形的特征，并能正確識(shí)別這三類三角形。2．在活動(dòng)中滲透分類及集合的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力。3．在操作、思考中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，逐步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

2024-11-22 01:51

全等三角形與全等三角形的判定條件-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1．的兩個(gè)三角形叫做全等三角形，全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____，對(duì)應(yīng)角____．2．兩個(gè)三角形只有一組或兩組對(duì)應(yīng)相等的元素，這兩個(gè)三角形全等；兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素，這兩個(gè)三角形

2024-11-09 04:27

直角三角形全等三角形的判定-資料下載頁(yè)

【摘要】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?

2024-11-09 03:54

相似三角形的判定分類習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】相似三角形的判定知能點(diǎn)1角角識(shí)別法1．如圖1，（1）若∠C=_____，則△OAC∽△OBD，∠A=________．（2）若∠B=________，則△OAC∽△OBD。（3）請(qǐng)你再寫一個(gè)條件，_________，使△OAC∽△OBD．2．如圖2，若∠BEF=∠CDF，則△_______∽△________，△______∽△_______．

2025-08-05 10:29

相似三角形相似三角形的概念-資料下載頁(yè)

【摘要】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中，最為簡(jiǎn)單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義：對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形相似。3∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠C＝∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△

2024-10-11 14:31

三角形分類練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】老師的話：三角形按角的不同，可分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形；按邊分，沒(méi)有邊相等的三角形叫不等邊三角形，凡是有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形，三條邊相等的三角形叫做等邊三角形。其中，所有的等邊三角形都可以算是等腰三角形，等邊三角形是特殊的等腰三角形。四年級(jí)數(shù)學(xué)三角形分類練習(xí)題?　　一、填空題?！　、偃切伟唇欠诸惙譃椋ǎ┤切?、（）

2025-07-25 00:02

三角形分類教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形分類教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版四年級(jí)下第83～84頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)際操作對(duì)三角形進(jìn)行分類，認(rèn)識(shí)銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形，體會(huì)每類三角形特點(diǎn)，分辨各類三角形。2、在活動(dòng)中滲透分類的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力。3、在操作、思考中逐步發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn)：能

2024-11-22 01:53

解三角形題型分類講解-資料下載頁(yè)

【摘要】解三角形知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及題型分類講解一、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1、正弦定理及其變形2、正弦定理適用情況：（1）已知兩角及任一邊（2）已知兩邊和一邊的對(duì)角（需要判斷三角形解的情況）已知a，b和A，求B時(shí)的解的情況:如果，則B有唯一解；如果，則B有兩解；如果，則B有唯一解；如果，則B無(wú)解.3、余弦定理及其推論4、余弦定理適

2025-03-25 07:46

三角形的線與角專題三角形的中線含答案1-資料下載頁(yè)

【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)三角形的線與角專題三角形的中線一、單選題(共5道，每道20分)15和12兩部分，則此三角形底邊之長(zhǎng)為（）或11答案：C解題思路：如圖，設(shè)AD=DC=x，則AB=2x，當(dāng)AB+AD=3x=15時(shí)，x=5，CD+BC=12，則BC=7；當(dāng)

2025-08-10 13:41

三角形與全等三角形經(jīng)典習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)

【摘要】全等三角形綜合復(fù)習(xí)切記：“有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等”和“有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的兩個(gè)三角形不一定全等。例1.如圖，四點(diǎn)共線，，，，。求證：。例2.如圖，在中，是∠ABC的平分線，，垂足為。求證：。例3.如圖，在中，，。為延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，點(diǎn)在上，，連接和。求證：。例4.如圖，//，//，求證：。例5.如圖，分別是外角和的平分線，它們交于

2025-06-23 18:30

三角形與全等三角形經(jīng)典習(xí)題與答案-資料下載頁(yè)

【摘要】......全等三角形綜合復(fù)習(xí)切記：“有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等”和“有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的兩個(gè)三角形不一定全等。例1.如圖，四點(diǎn)共線，，，，。求證：。例2.如圖，在中，是∠ABC的平分線，，垂足為。求證：。例

2025-06-23 03:58

三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角與定理-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角與定理三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角和定理　　定理：三角形兩邊的和大于第三邊。　　推論：三角形兩邊的差小于第三邊?！　”磉_(dá)式：△ABC中，設(shè)a＞b＞c　　　　　　　　　則b-c＜a＜b+c　　　　　　　　　a-c＜b＜a+c　　　　　　　　　a-b＜c＜a+b給出三條線段的長(zhǎng)度，判斷它們能否構(gòu)成三角形?！　》椒ǎㄔO(shè)a、b、c

2025-07-25 00:01

第十一章三角形1111三角形的邊-資料下載頁(yè)

【摘要】第十一章三角形三角形的邊八年級(jí)上冊(cè)咸寧市咸安區(qū)教育局教研室王格林創(chuàng)設(shè)情景，引入新課提出問(wèn)題小組合作看了生活中的三角形實(shí)例，結(jié)合你以前對(duì)三角形的了解，應(yīng)該怎樣給三角形下一定義呢？（讓學(xué)生分組討論，然后讓各組派一個(gè)代表發(fā)言）結(jié)合學(xué)生的發(fā)言，辯析如下圖形是不是三角形？傳授新知

2025-08-01 13:28

三角形的分類教學(xué)設(shè)計(jì)精選-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選）中年級(jí)組集體備課初案《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第75、76、77頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角...

2024-10-25 04:40

三角形的分類評(píng)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《三角形的分類》評(píng)課稿《三角形的分類》評(píng)課稿《三角形的分類》是人教版版四年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。蔡老師的這節(jié)課教學(xué)主要是通過(guò)觀察、操作、比較發(fā)現(xiàn)三角形角和邊的特征，會(huì)給三角形進(jìn)行分類，并理...

2024-11-18 22:24